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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2024年小学体育教学进度计划

第一学期

一月份：

1.进行体育课开学仪式，介绍体育教学大纲和学习目标。

2.进行中长跑训练，培养学生的持久力。

3.开展跳绳比赛，提高学生的协调性和敏捷性。

二月份：

1.进行足球训练，学习基本的带球、传球和射门技巧。

2.组织篮球比赛，培养学生的团队合作和竞技意识。

3.开展健美操课程，锻炼学生的柔韧性和形象感。

三月份：

1.进行乒乓球训练，学习基本的发球和接球技巧。

2.进行羽毛球训练，培养学生的反应速度和手眼协调能力。

3.开展健身操课程，促进学生的身体健康和体态美。

四月份：

1.进行田径运动训练，包括短跑、跳远和铅球等项目。

2.组织网球比赛，培养学生的技术和策略意识。

3.进行射箭训练，锻炼学生的专注力和手眼协调能力。

第二学期

五月份：

1.组织游泳课程，学习基本的泳姿和游泳技术。

2.进行田径运动训练，包括接力赛和障碍赛等项目。

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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

3.开展夏季户外活动，如徒步旅行、露营等，培养学生的探

索精神和团队合作能力。

六月份：

1.进行篮球训练，学习基本的运球、传球和投篮技巧。

2.组织足球比赛，培养学生的竞技意识和团队合作能力。

3.开展健身操课程，提高学生的耐力和形象感。

七月份：

1.进行乒乓球训练，继续学习更高级的技术和战术。

2.进行田径运动训练，包括跳高和铅球等项目的训练。

3.开展舞蹈课程，培养学生的艺术修养和舞台表现能力。

八月份：

1.组织羽毛球比赛，提高学生的比赛经验和竞技水平。

2.进行短跑训练，提高学生的速度和爆发力。

3.进行健身操课程，促进学生的全身锻炼和身体健康。

九月份：

1.进行游泳课程，学习蛙泳和仰泳等高级泳姿。

2.组织田径运动比赛，展示学生的训练成果和竞技水平。

3.进行夏季户外运动，如水上运动和攀岩等，提高学生的冒

险精神和身体素质。

以上为2024年小学体育教学进度计划，通过有序的课程安排

和丰富多样的体育活动，旨在培养学生的身体素质、运动技能和

团队合作精神，促进学生全面发展。

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