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12.3《二次根式的加减》
一、选择题
1、下列式中,与是同类二次根式的是()
A. B. C. D.
2、与最简二次根式能够合并,则m的值为(???????)
A.1 B.2 C.3 D.7
3、下列计算中正确的是(???????)
A.(+)=3 B.(?)÷=?1
C.÷=2 D.(+)=+2
4、估计的运算结果应在(???????)
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
5、已知二次根式与化成最简二次根式后,被开方式相同,若a是正整数,则a的最小值为()
A.23 B.21 C.15 D.5
6、若,,则代数式的值等于(???????)
A. B. C. D.
7、已知,则的值为()
A. B. C. D.
8、秦九是我国南宋著名的数学家,他与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元数学四大家,在他所著的《数书九章》中记录了三斜求积术,即三角形的面积,其中,,为三角形的三边长.若一个三角形的三边分别为,用公式计算出它的面积为()
A. B. C. D.
9、如图,从一个大正方形中裁去面积为和的两个小正方形,则剩余部分(阴影部分)的面积等于()
A. B. C. D.
二、填空题
10、已知最简二次根式与是同类二次根式,则的值为___________.
11、若最简二次根式与是同类根式,则______.
12、已知x=,则的值等于____________.
13、化简:=________
14、计算:______.
15、对于实数、作新定义:,,在此定义下,计算:________.
16、观察下列等式:
;
;
;
……
根据以上规律,计算______.
三、解答题
17、计算
(1);(2);
(3);(4).
18、计算:
(1)﹣﹣+(+1)0;(2)(1﹣2)(1+2)+(1+2)2;
(3)(;(4).
19、计算:
(1)(2)
(3).(4);
20、一个三角形的三边长分别为,,.
(1)求它的周长(要求结果化简);
(2)请你给出一个适当的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.
21、已知求的值.
22、先化简代数式,然后当时,求代数式的值.
23、在初、高中阶段,要求二次根式化简的最终结果中分母不含有根号,也就是说当分母中有无理数时,要将其化为有理数,实现分母有理化.比如:
(1);(2).
试试看,将下列各式进行化简:
(1);(2);(3).
24、阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如.善于思考的小明进行了以下探索:
设(其中a、b、m、n均为整数),则有.
∴.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:(a,b,m,n均为正整数)
(1),用含m、n的式子分别表示a、b,得:a=___,b=___;
(2)当a=7,n=1时,填空:7+=(+)2
(3)若,求a的值.
答案解析
1、【答案】A
2、【答案】A
3、【答案】B
4、【答案】C
5、【答案】D
6、【答案】A
7、【答案】A
8、【答案】B
9、【答案】C
10、【答案】2
11、【答案】
12、【答案】4
13、【答案】
14、【答案】
15、【答案】
16、【答案】
17、【答案】(1);(2);(3);(4).
18、【答案】(1);(2);(3);(4)
19、【答案】(1);(2);(3).(4)2
20、【答案】(1)一个三角形的三边长分别为,,,
这个三角形的周长是:;
(2)当时,这个三角形的周长是:.
21、【答案】
22、【答案】,3
23、【答案】(1);(2);(3)2
24、【答案】(1)m2+3n2,2mn(2)4,2(3)28或12
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