【八年级下册语文】6月月考测试卷（解析版）.docxVIP

八年级语文第二学期6月测试卷

答题前，务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。

考生必须在答题卷上按规定作答，凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。

全卷共8页，考试用时120分钟，满分120分。

一、积累与运用（27分）

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）

蒙络摇缀参差披拂

【答案】要求“规范、端正、整洁”；字的框架结构不协调得1分；写错字不得分。

2．给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）

胆怯（）执拗（）蒙（luò）摇缀不容（zhì?）疑

【答案】qièniù?绌置

按要求修改下面这段文字。（4分）

①苏格拉底关于天地只有三尺的故事，已经流传了两千年。天地之间，真的只有三尺吗？人生在世，真的需要低头吗？人们一直在争论看，思考看，实践看。②自然界的天地，足不需要低头的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们每一个人，都可以尽情地挺起自己的胸膛，自己的头颅昂起，迈开自己的步伐，伸展自己的双臂。③如果有些时候，我们又不得不低头。比如要进入藏有宝藏的低矮山洞。……很多情况下，低下头来，是一种聪明和智慧，也是一种大度和从容。

（1）第①句中有一处语序不恰当，应改为：。

（2）第②语言结构不当，使语句不够顺畅，应改为：。

（3）第③句中，有一个关联词使用错误，它是，应改为。

【答案】（1）将“争论着”和“思考着”调序（2）昂起自己的头颅（3）“如果”；”可是”

4、读下面语段，回答问题。（4分）

其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：

“我就是叫作藤野严九郎的……”

（1）“顿挫”一词在语段中的含义是（）。

A.停顿转折B.言辞闪烁C.坎坷挫折D.低沉舒缓

（2）语段中省略号的作用是（）。

A.标示引文中内容的省略B.标示欲言又止，断断续续

C.标示余意未尽D.标示重复词语的省略

【答案】（1）A（2）A

【解析】（1）本题考查对词语含义的理解。解答这类题目的最好方法是联系上下文，读懂语境。“顿挫”，是多义词，语境是形容“声调”，谓声调抑扬，有停顿转折。故选A。（2）本题考查对标点符号作用的辨析。联系句子“我就是叫作藤野严九郎的……”是藤野先生介绍自己的相关内容，此处的省略号是指他所说内容的省略。故选A。

6.默写填空。（10分）

（1），只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（2），漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

（3）浮云游子意，。（李白《送友人》）

（4）山光悦鸟性，________________________。(常建《题破山寺后禅院》)

（5）四面竹树环合，寂寥无人，________________，________________。(柳宗元《小石潭记》)

（6）白居易的《卖炭翁》中描绘卖炭老人矛盾心理的句子是：________________，________________。

（7）常建的《题破山寺后禅院》中“________________，________________”两句写出了环境的清幽及人生的启示。

【答案】（1）零落成泥碾作尘（2）缺月挂疏桐（3）落日故人情（4）潭影空人心（5）凄神寒骨悄怆幽邃（6）半匹红纱一丈绫系向牛头充炭直（7）万籁此都寂但余钟磬音

7、下列对古诗《卖炭翁》的理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A．这首诗通过叙述卖炭老人一车千余斤的炭被抢的经过，揭露“宫市”的掠夺本质。

B．开头六句，在写卖炭老人的炭来之不易的同时，反映出卖炭老人生活的艰辛。

C．“翩翩两骑来是谁”，运用反问，强烈讽刺了宫使横冲直撞、趾高气扬的丑恶行径。

D．“半匹”“一丈”与“一车”“千余”构成强烈的反差，突出了宫使凶残掠夺的面目。

【答案】（1）C

（2）写出了卖炭翁艰难的生活处境（或：衣裳单薄却希望天寒将炭卖出的矛盾的心理）表现了诗人对其悲惨境遇的同