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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
2024年优秀传统文化系列主题活动方案
一、背景介绍
2024年是新中国成立75周年，也是中华优秀传统文化传承创
新年，为了更好地弘扬和传承中华优秀传统文化，加强国民对传
统文化的认知和理解，激发人们对传统文化的热爱，特举办2024
年优秀传统文化系列主题活动。通过一系列的活动，将传统文化
融入现代生活，让更多人感受到传统文化的魅力和力量。
二、活动目标
1.弘扬中华民族优秀传统文化，增强国家文化自信。
2.加强民众对传统文化的认知和理解，提高传统文化的传承
意识。
3.培养人们对传统文化的兴趣和热爱，激发创造力和创新意
识。
4.促进传统文化与现代社会的融合，推动文化产业的发展。
三、活动内容
1.传统文化展览
时间：2024年1月至12月
地点：国家博物馆、国家图书馆等大型文化场馆
内容：以中国传统文化为主题，展出书画、器物、建筑、服
饰等多个方面的文化作品。通过展览，展示中华优秀传统文化的
历史、特点和价值，让观众深入了解传统文化。
2.传统文化论坛
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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
时间：2024年3月
地点：北京大学、清华大学等高校
内容：邀请国内外传统文化专家、学者、骨干进行讲座和研
讨，围绕中华传统文化的传承创新进行深入探讨。论坛还可组织
传统文化研究成果展示和交流活动，促进传统文化的学术研究和
传承创新。
3.传统文化体验活动
时间：2024年4月至10月
地点：各地城市公园、文化广场等场所
内容：设立传统文化体验区，包括传统手工艺品展示与制
作、传统乐器演奏、传统美食品尝等活动。通过亲身参与，让人
们感受传统文化的魅力，增进对传统文化的理解和认同。
4.传统文化艺术演出
时间：2024年5月至11月
地点：各地大型剧院、文化活动中心
内容：邀请国内外知名的传统艺术团体进行传统戏曲、音
乐、舞蹈等形式的演出。同时，也可以组织中小学生参与传统文
化艺术比赛，展示传统文化在青少年中的传承成果。
5.传统文化主题教育活动
时间：2024年1月至12月
地点：各级学校、社区等场所
第2页共4页
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
内容：结合课堂教学和实践活动，开展传统文化主题教育。
组织学生参观传统文化展览、参与传统手工制作、学习传统节日
文化等活动，培养他们对传统文化的兴趣和热爱，增强文化认同
感。
四、活动组织与推广
1.组织机构
设立2024年优秀传统文化系列主题活动组织委员会，由文化
部、教育部、文化企业等相关单位组成，负责活动的策划、组
织、实施和评估工作。
2.活动宣传
通过各种媒体渠道，包括电视、广播、报纸、网络等进行广
泛
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