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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
2024小学“祖国在我心中”演讲比赛活动方案
一、活动背景
祖国是每一位小学生的共同家园，开展“祖国在我心中”演
讲比赛活动，有助于激发学生对祖国的热爱，增强国家意识和集
体荣誉感，培养学生的演讲表达能力和自信心，使他们树立正确
的爱国主义观念和价值观。
二、活动目标
1.增强学生的爱国主义情感，激发他们对祖国的热爱和自豪
感。
2.提高学生的演讲表达能力和语言沟通能力。
3.培养学生的自信心和团队合作精神。
三、活动时间和地点
时间：2024年10月1日（国庆节）
地点：各小学礼堂或会议室
四、活动组织机构和人员
1.组织机构：学校教导处和学生会
2.主持人：由学生自愿报名担任，由学校教导处负责选拔和
培训。
3.评委：由学校相关教师和专业人士组成，以及一位学生代
表。
4.工作人员：学生会成员负责活动现场秩序维护、宣传推广
等工作。
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
五、活动流程和内容安排
1.报名阶段：
-在学校内进行宣传，鼓励学生自愿报名参加演讲比赛。
-学生填写报名表，包括个人基本信息和演讲题目。报名表
由学校教导处和学生会负责收集和管理。
2.初赛阶段：
-根据报名情况，学校教导处和学生会确定初赛参赛名单。
-初赛采取小组赛的方式进行，每个小组由3名选手组成，
由评委进行评分。
-评分综合考虑选手的语言表达、内容深度和表达技巧等因
素。
-初赛结束后，根据评分结果选出各组排名前三的选手进入
决赛。
3.决赛阶段：
-决赛分为两轮进行，第一轮为自由演讲，第二轮为现场即
兴演讲。
-第一轮自由演讲：选手准备一个自选的演讲主题，时间控
制在3分钟以内。
-第二轮现场即兴演讲：在开始前，现场抽取一个话题，参
赛选手即兴演讲，时间控制在2分钟以内。
-决赛的评委将综合考虑两轮演讲的内容、表达技巧、临场
反应等因素进行评分。
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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
-最终评选出前三名，颁发奖项和证书。
4.颁奖仪式：
-在比赛结束后，由校领导和评委代表为获奖选手颁奖并发
表讲话。
-颁发奖项包括第一名、第二名、第三名以及最佳口才奖、
最佳表达奖等。
5.晚会表演：
-在颁奖仪式结束后，可以组织一场文艺晚会，学生们可以
展示自己的艺术才华，为活动画上完美的句点。
六、宣传推广
1.学校内宣传：
-制作宣传海报，张贴在校园显眼位置，向全校师生宣传比
赛活动。
-在各班级进行宣传，由学生会成员进行讲解和鼓励报名参
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