2024年幼儿园大班健康教案《我该换牙了》 .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

2024年幼儿园大班健康教案《我该换牙了》

一、教学目标

1.让幼儿了解牙齿生长和换牙的基本知识。

2.让幼儿能够正确辨认自己的恒久牙和乳牙，并知道换牙的过程。

3.培养幼儿正确的口腔卫生习惯，保护牙齿健康。

4.激发幼儿对自己健康的关注和爱护意识。

二、教学内容

1.牙齿的基本知识：恒久牙和乳牙的区别、牙齿的生长和换牙过程。

2.换牙的原因和重要性。

3.口腔卫生知识：正确刷牙的方法、每天刷牙的次数、定期看牙医等。

三、教学准备

1.PPT课件：包括图文并茂的牙齿生长和换牙的过程，口腔卫生知识

等。

2.适当数量的模型牙齿，用于展示牙齿的生长过程。

3.笔、纸、彩色笔等教学辅助工具。

4.牙刷和牙膏等口腔卫生用具。

四、教学过程

第一步：导入

1.以简单生动的方式介绍牙齿的基本知识，引起幼儿的兴趣。

2.通过提问和讨论，让幼儿回顾一下之前了解的关于牙齿的知识。

第二步：学习新知识

1.通过PPT和模型牙齿等教具展示牙齿的生长和换牙过程，让幼儿直

观地了解。

2.引导幼儿观察自己的牙齿，帮助他们辨认自己的乳牙和恒久牙。

3.讲解换牙的原因和重要性，引导幼儿关注自己牙齿的健康。

第三步：口腔卫生教育

1.讲解正确的刷牙方法，告诉幼儿每天刷牙的次数。

2.引导幼儿学会保持口腔清洁的习惯，定期看牙医，保护牙齿健康。

第四步：小结和延伸

1.对本节课学习的知识进行小结，强化幼儿的记忆。

百学须先立志。——朱熹

2.提出问题让幼儿思考，鼓励他们对口腔卫生做更深入的了解。

五、教学反思

本节课注重让幼儿直观地了解牙齿的生长和换牙过程，通过实物教具和PPT的

展示，让知识更加生动易懂。口腔卫生教育是很重要的部分，需要重点强调让幼儿

养成良好的口腔卫生习惯。

通过本节课的教学，幼儿应该能够初步了解换牙的原因和过程，明白牙齿健康

的重要性，同时也能学会正确的口腔卫生习惯，为自己未来的牙齿健康打下基础。