作文分论点的设置与展开模式.pptVIP

标题注意事项：1．小标题要围绕中心，体现行文思路。2．小标题要符合逻辑，体现内在联系。3．小标题要格式一致，体现工整美观。菊花飘香的时节菊之淡?菊之傲?菊之殇?心愿枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯。（环保主题）伤痕是一枚勋章面对灾难，微笑。走过灾难，成熟。（小标题）回想灾难，启迪。作文分论点的设置与展开模式佳作欣赏01２００２年你问我要选择什么02你问我要选择什么，我选择清晨的第一缕阳光……03你问我要选择什么，我选择成为一颗彗星……04你问我要选择什么，我选择成为奥林匹克运动会前的火把……05你问我要选择什么，我选择成为运往黑非洲的粮食中的一粒……06你问我要选择什么，我选择成为去阿富汗的一声问候……07你问我到底选择什么，其实，我只想选择成为真善美的化身……08佳作欣赏2008年高考明朗之作《老师我想你》春天的花开了，老师，我想你；夏天的蝉叫了，老师，我想你；秋天的果熟了，老师，我想你；冬天的雪飘了，老师，我想你。老师，我想你，想你还没给我们讲完的课文……老师，我想你，想你那次与我的长谈……老师，我想你，如果有来生，我还做您的学生。老师，我想你！52佳作欣赏考场优秀作文大爱千秋有一种爱叫大爱，她绵长，温柔；有一种情叫千秋，她永恒，悠久。爱，师生爱……爱，母子爱……爱，恋之爱……大爱千秋！这些文章结构有什么共同之处呢？在议论文写作中，学生时常犯这样的毛病：一篇文章在亮出观点之后，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局，这样的文章，再好也只能是勉强及格。当一篇议论文的中心论点明确之后，如何准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。一篇文章围绕中心论点，一般要分解出两个以上的分论点，这样既摆事实，又讲道理，文章才有说服力；如果不设置分论点，或者分论点立得不好，中心论点就得不到有力的证明。那么，如何设置分论点呢？下面介绍几种常见的分解方法。概念分论(是什么)。对关键词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。如“说‘面子’”。一是要维护国家和人民的尊严；二是不要太注重个人的虚荣。对“是什么”的阐述可具体，可抽象，可比喻。练习：话题“关爱”。关爱是一句鼓励的话语，关爱是一个温暖的眼神，关爱是一次及时的搀扶。（具体表现）关爱是无私的奉献，关爱是倾情的给予，关爱是热心的帮助。（抽象概念）关爱是化雨的春风，关爱是暖人的炭火。（比喻）因果分论。（为什么）这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点。在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这个结果的原因。如论证“青年时代是黄金时代”，可以先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代呢？可以列出下面几个分论点：青年时代是体力充沛，精力旺盛的时代；青年时代是积累知识，增长才干的时代；青年时代是建功立业的时代。讨论为什么，同样可具体可抽象可比喻，不拘一格。练习：如“关爱”。关爱使人际融洽；关爱使隔阂消除；关爱是社会和谐；关爱让世界和平。（抽象）关爱描绘出五彩画卷，关爱迎来融融暖春。做法分论。（怎么办）这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”。如要论证“争做跨世纪的接班人”，要有报效祖国的决心，②要有过硬的本领，③要有良好的心理素质。讨论怎么办会使思维深入，增强文章的深刻性，同时也是学生写作的薄弱环节。练习：如“关爱”关爱他人，需要我们有一颗博爱之心。关爱他人，需要我们从点滴小事做起。关爱他人，需要我们不计得失名利。正反分论。即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。如《如何估价自己》正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。过低评价自己，盲目崇拜别人，妄自菲薄，悲观绝望，同样会倒退。练习：“关爱”人人奉献关爱，社会会成为绿洲。人人吝啬关爱，人间会变成荒漠。辩证分论。对中心论点作补充说明。避免过度或绝对化。01如论证“成才与逆境”便应该一分为二地分析。02逆境可以造就人才，古今中外有许多事实证明了这一点。03并非所有的逆境都可以造就人才。04练习：“关爱”05关爱是有益的。06不分时间地点场合不看对象的关爱是愚蠢的。07比较分论。这是将中心论点与易混淆的概念区分辨别的一种方法，会使论述更加严密。如“立志”