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苏教版(2017)小学科学三年级上册期末考试测试卷及参考答案(一)
一、填空题(每空2分,共30分)
1.空气是()、()、无气味的气体。
2.我们可以用()的方法证明空气占据空间。
3.土壤里有()、()、沙砾等成分。
4.固体有固定的()和()。
5.液体具有()性,会()容器的形状。
6.地球上的水资源主要分为()水和()水。
7.呼吸时,空气依次经过()、气管、(),最后到达肺部。
8.食物在人体内的消化过程是从()开始的。
9.工程师在设计产品时,首先要明确()。
10.把盐放入水中,盐会(),这是因为盐在水中有一定的溶解性。
二、选择题(每题3分,共30分)
1.下列现象不能说明空气存在的是()。
A.风筝在空中飞
B.轮胎充气
C.石头沉入水底
2.土壤中的腐殖质主要来源于()。
A.岩石风化
B.动植物残体腐烂
C.人工添加
3.下列物体中,属于固体的是()。
A.牛奶
B.空气
C.冰块
4.水变成水蒸气的过程叫()。
A.融化
B.蒸发
C.凝固
5.地球上大部分的水是()。
A.淡水
B.海水
C.地下水
6.人在呼吸时,呼出的气体比吸入的气体中()含量增多。
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
7.食物消化和吸收的主要场所是()。
A.口腔
B.胃
C.小肠
8.工程师改进产品时,需要考虑()。
A.只追求美观
B.成本越低越好
C.用户需求和产品性能
9.要分离沙子和白糖,我们可以采用()的方法。
A.过滤
B.蒸发
C.溶解、过滤、蒸发
10.下列关于空气的说法,错误的是()。
A.空气可以被压缩
B.空气有质量
C.空气是一种纯净物
三、判断题(每题2分,共20分)
1.空气没有重量。()
2.土壤是取之不尽、用之不竭的资源。()
3.所有固体的硬度都一样。()
4.水在任何情况下都是液体。()
5.地球上的淡水资源很丰富,不需要节约用水。()
6.呼吸对人体不重要。()
7.食物只要进入口腔就完成了消化。()
8.工程师设计产品不需要测试。()
9.把油倒入水中,油会浮在水面上。()
10.空气看不见摸不着,所以它不占据空间。()
四、简答题(每题10分,共20分)
1.举例说明空气在生活中的用途,至少三种。
2.简述食物在人体内的消化过程。
参考答案
一、填空题
1.无色;无味
2.吹气球(或其他合理方法,如把纸团塞进杯子底部倒扣水中等)
3.腐殖质;黏土
4.形状;体积
5.流动;适应
6.咸;淡
7.鼻腔;支气管
8.口腔
9.需求
10.溶解
二、选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
9.C
10.C
三、判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
四、简答题
1.供生物呼吸,人类、动物呼吸都离不开空气;帮助物体燃烧,如蜡烛燃烧需要空气;利用压缩空气,如打气筒给轮胎打气,使轮胎鼓起来,还有风镐利用压缩空气进行破拆工作;放风筝时,空气流动产生的浮力让风筝在空中飞翔。
2.食物首先进入口腔,口腔中的牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物,唾液初步消化淀粉;接着食物通过食管进入胃,胃蠕动,胃液进一步消化食物;然后食物进入小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,有胰液、肠液等多种消化液参与消化,营养物质在这里被大量吸收;最后未被消化的食物残渣进入大肠,形成粪便排出体外。
苏教版(2017)小学科学三年级上册期末考试测试卷及参考答案(二)
一、填空题(每空2分,共30分)
1.空气可以被(),压缩空气有()。
2.土壤的()不同,适合种植的植物也不同。
3.固体和液体的主要区别在于固体有固定的(),液体没有。
4.水的三种状态分别是()、()和水蒸气。
5.地球上的淡水资源包括()、()等。
6.呼吸包括()和()两个过程。
7.食物中的营养成分主要有()、脂肪、()、维生素、矿物质等。
8.工程师在制作模型时,要尽可能()设计方案。
9.用打气筒给气球打气,气球会变大,这是因为()。
10.把沙子放入水中,沙子会(),因为沙子不溶于水。
二、选择题(每题3分,共30分)
1.下列哪种方法不能证明空气是有质量的?()
A.称装满空气的皮球和瘪皮球的质量
B.用
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