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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2024年中学文化艺术节英语手抄报比赛活动方案

活动名称：2024年中学文化艺术节英语手抄报比赛

一、活动目的：

通过举办英语手抄报比赛，激发学生对英语学习的兴趣，提

高学生的英语综合素质和创意能力，培养学生的观察、研究、表

达和团队合作能力，推动学校文化艺术教育的深入发展。

二、活动时间：

2024年XX月XX日-XX月XX日

三、活动地点：

学校教室或多功能厅

四、参与对象：

全校学生

五、活动主题：

以“英语世界，畅想未来”为主题，鼓励学生勇于表达自己

的想法和理解，展示对英语学习的热情与独特见解。

六、比赛形式：

1.初赛：

（1）报名阶段：全校学生自愿报名参加，每个班级选派1支

代表队参赛。

（2）手抄报制作：参赛队伍根据主题自行设计和制作手抄

报，内容需与英语学习、文化、艺术等相关，形式可以是图文并

茂或者视听结合。

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（3）展示与评选：初赛当天，每支代表队在指定的展示区域

展示自己的手抄报，并进行简短的口头解说。评委根据内容的创

意性、准确性、美观度等方面进行评分，选出前10名进入决赛。

2.决赛：

（1）深化内容：决赛阶段，前10名队伍需要进一步完善和

丰富手抄报的内容，增加更多有深度的信息和表达方式。

（2）现场制作：决赛当天，每支代表队在规定的时间和场地

内进行现场制作，加入部分实物展示和互动元素。

（3）展示与评选：决赛当天，决赛队伍在指定区域展示自己

的手抄报，并进行更加详细的口头解说与展示。评委根据手抄报

的整体效果、内容的独特性、创意性以及现场制作的丰富度等方

面进行评分，最终选出前3名。

七、奖项设置：

1.冠军：奖状、奖杯、奖金XXX元

2.亚军：奖状、奖杯、奖金XXX元

3.季军：奖状、奖杯、奖金XXX元

4.优秀奖：奖状、奖金XXX元（根据实际参赛情况设定）

5.最佳创意奖：奖状、奖金XXX元

6.最佳表达奖：奖状、奖金XXX元

7.最佳制作奖：奖状、奖金XXX元

八、活动流程：

1.初赛：

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（1）报名阶段：学校宣传报名，学生自愿报名参加。报名时

间：XX月XX日-XX月XX日。

（2）手抄报制作：参赛队伍在规定时间内完成手抄报的制

作。

（3）展示与评选：初赛当天，在指定场地进行展示与评选。

评选结果在当天公布。

2.决赛：

（1）深化内容：前十名队伍根据评审意见完善手抄报的内

容。

（2）现场制作：决赛当天进行现场制作。

（3）展示与评选：决赛当天进行展示与评