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保分小题天天练(二十二)
一、语言表达小题练速度
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()
①航天员突然报告“轨道舱火灾”,这让所有人都吃了一惊,但是大家依旧________地按照程序操作,事后发现这次报警是一次误报。
②朱屺瞻一生经历多次大起大落,但他对待厄运,始终________,他一生画作多次被毁,但他总是很快重拾画笔,画得更多、更好。
③真正有实力的人是低调谦逊、真诚友善的,对于别人的嘲讽和歧视能________,靠自己的能力成就一番事业。
A.安之若素镇定自若泰然处之
B.镇定自若安之若素泰然处之
C.泰然处之镇定自若安之若素
D.安之若素泰然处之镇定自若
解析:选B镇定自若:面对紧急情况或灾难表现冷静、镇定,适合①“轨道舱火灾”语境。安之若素:遇到不顺利的情况或反常现象,像平常一样对待,毫不在意。适合②“经历多次大起大落,但他对待厄运……”语境。泰然处之:对待发生的紧急情况或困难,安然自得,毫不在乎。适合③“对于别人的嘲讽和歧视能……”语境。
2.下列句子中,没有语病的一句是()
A.来自中俄两军以及我国地方科研院校的专家学者共百余人,紧紧围绕“世界反法西斯战争与中国战场”这一主题展开深入研讨交流,推出一批重要研究成果。
B.目前,多家保险公司已经接到天津爆炸事件中车辆进口商报案,并组织专业人员和第三方评估机构前往现场评估损失、统计排查。
C.中国政府在优惠贷款和援助支持下,中国企业在中亚地区承揽了多个领域的基础设施建设项目,一批经济合作项目已成功启动并在积极落实之中。
D.该企业从20世纪80年代开始,抓住国内微型车、农用车生产制造起步不久、市场销售日趋走俏,很快就占领了大半个市场。
解析:选AB项,“评估损失、统计排查”语序不当,应改为“统计排查、评估损失”;C项,偷换主语,“中国政府”“中国企业”中途易辙;D项,“抓住”缺宾语,可在“走俏”后加“的机遇”。
3.填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
我们的时代,是百花齐放的时代,我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花,我们也要树下的紫罗兰,草地边的蒲公英。________________。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄,而且还可以各取所需。
A.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好又是多种多样的
B.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好不尽相同
C.因为每种花都有生存的权利,人们既爱牡丹、菊花,又爱紫罗兰、蒲公英
D.因为每种花都有生存的权利,那么每位读者也有选择的权利
解析:选B语段开始有“我们不但要”“我们也要”,表明是从人们的需要出发;横线后两句是对整体内容的概括与提升,其中有“不但让读者能兼收并蓄,而且还可以各取所需”,看来,“各取所需”是此段内容的核心。C、D两项的着重点在“花”(因为每种花都有生存的权利),而非“人”,因此可首先排除。A项中“每人的爱好又是多种多样的”强调的是个人的爱好不只一个;而B项则强调了人与人之间爱好的不同,与语段“各取所需”之意一致。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
我们在欣赏古代诗歌的诗情美时,要尽量利用现存的史传材料和后人的评述,①____________________。比如,我们读杜甫的《蜀相》时,除了对作品中所写的诸葛亮的功绩有所了解外,还要对杜甫一生的遭际、其政治理想,以及他写作这首诗时的心境做全面、深入的探究,才能充分理解杜甫作此诗的用意。但是,②______________________,写于不同时期、地点的作品,③______________________。所以,弄清作品的具体创作时间也是十分重要的。
解析:回答此题,一要把握全段的核心内容,即欣赏诗歌的诗情美时,要注意诗人本身的思想情感及其变化;二要根据上下文的逻辑关系,填写出恰当的语句,如对于①处,就要充分考虑到下文中说的“还要对杜甫一生的遭际、其政治理想,以及他写作这首诗时的心境做全面、深入的探究”等内容。
答案:①把握诗人的心理历程和精神世界②诗人的思想情感不是一成不变的③会呈现出不同的情感基调和旨趣(意思相近即可)
5.下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语意连贯,不超过100字。
答:
解析:可以按照图表由下到上的顺序,采用总分的结构去写;说明的内容要全面,包含9个方框中的内容;表述语言要准确连贯。
答案:高三语文复习分成两个阶段:第一阶段进行专项复习,依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文
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