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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2024年小学演讲比赛活动方案

一、活动目的：

1.培养小学生自信心和表达能力，提高他们的口头表达能力

和思维能力。

2.促进小学生的社交交流，增强合作意识和团队合作能力。

3.激发小学生对知识和学习的兴趣，提升他们的综合素质。

二、活动时间：

本次小学演讲比赛活动预计在2024年第二学期展开，具体时

间为XX月XX日到XX月XX日。

三、活动内容和流程：

1.报名阶段：

a.在活动开始前，向各小学发出参赛通知。

b.学校根据通知确定报名人员，组织学生填写相关报名表并

交至相关部门。

c.完成报名工作后，公布参赛名单。

2.演讲主题选择：

a.为了激发小学生的思维和发散思维能力，设定主题选择范

围广泛，包括但不限于生活、科学、环境、文化等。

b.学生可以根据自己的兴趣和实际情况选择演讲主题，鼓励

原创和独特的观点。

3.演讲初选：

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

a.报名后，各学校根据自身情况组织初选活动，筛选出该校

的代表队伍。

b.初选阶段可采用学校内部评委打分、学生评选投票等形式

进行。

4.演讲决赛：

a.各学校的代表队伍参加决赛活动。

b.决赛设定专业的评委，评选出一、二、三等奖，并颁发奖

杯和奖金。

c.决赛准备时间为1周，各学校可根据自身时间灵活安排。

5.演讲辅导和培训：

a.演讲辅导和培训应在报名阶段和初选阶段之间进行。

b.邀请相关专业教师、演讲专家和成功演讲者进行演讲技巧

的培训和辅导。

c.辅导和培训内容包括演讲表达技巧、语言运用技巧、情感

表达等。

6.演讲比赛活动形式：

a.演讲比赛活动可分为个人演讲和团队演讲两个部分，分别

设置不同的主题和规则。

b.个人演讲部分要求学生独自完成演讲，团队演讲部分要求

学生组队完成，组队成员必须来自同一学校。

c.提供电子设备和演讲平台，学生可以使用PPT、视频等辅

助工具进行演讲。

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

7.活动宣传：

a.在各小学校内进行宣传，包括悬挂宣传海报、发放宣传

册、校内广播等。

b.利用学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传，吸引更

多学生参与报名。

c.活动信息也可向当地新闻媒体提供，争取更多媒体曝光。

8.奖励和证书：

a.决赛中获得一、二、三等奖的学生和团队将颁发奖杯和奖

金。

b.所有参赛学生将颁发演讲比赛活动参与证书，作为他们参

与此次活动的纪念。

四、活动资源需求：

1.活动场地：学校可在图书馆、礼堂、室外广场等场地进行