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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
2024年学校结核病防治应急处置预案范本
第一章：绪论
1.1编制目的
本预案根据国家卫生健康委员会的相关规定和学校结核病防控工
作的需求，旨在规范学校结核病的应急处置工作，确保学校师生身体
健康、生命安全。
1.2适用范围
本预案适用于学校内发现结核病疫情或病例的应急处置工作。
第二章：疫情预警和监测
2.1结核病疫情预警机制
学校应建立结核病疫情预警机制，定期了解周边地区结核病的疫
情、流行趋势和季节性变化，及时调整应急处置工作计划。
2.2结核病监测措施
学校应建立学生健康档案系统，并定期进行结核病的体检。对于
有发热、咳嗽、咳痰等症状的学生，应在认真询问病史的基础上，及
时进行结核菌成分筛查和胸部X光检查。
第三章：疫情应急处置
3.1结核病疫情通报
学校将结核病疫情通报到所在地的卫生部门，并报告上级教育主
管部门。
3.2发现与报告病例
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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
学校应建立学生发现疑似结核病病例的报告制度，并对学生和教
职工进行结核菌感染的测定，发现疑似病例时，应及时将病例信息通
报到学校医务室和卫生部门。
3.3疫情调查和隔离措施
学校医务室应及时组织专业人员进行疫情调查和流行病学调查，
对确诊的结核病病例进行隔离治疗，并对密切接触者进行医学观察。
3.4教育宣传和知识普及
学校应加强结核病预防知识的宣传和普及，组织开展结核病防治
知识的培训，提高师生的防控意识和自我保护能力。
第四章：应急资源保障
4.1医疗机构合作
学校应与周边的医疗机构建立紧密合作关系，确保在发生疫情时
能够及时提供必要的医疗救治资源。
4.2应急物资保障
学校应定期检查和更新学校医务室的急救药品和应急物资，确保
及时有效地应对结核病应急事件。
4.3人员培训与演练
学校应定期组织师生进行结核病应急处置的人员培训和应急演
练，提高应对突发疫情的能力和水平。
第五章：监督与评估
5.1防治措施的监督
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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
学校卫生部门和教育主管部门应定期对学校的结核病防治措施进
行监督检查，对发现的问题及时督促整改。
5.2结核病防控工作的评估
学校应定期开展结核病防控工作的评估，总结经验和不足，不断
提升应急处置的能力和水平。
第六章：附则
6.1本预案由学校卫生部门负责修订和制定，并定期进行更新。
6.2本预案的解释权归学校卫生部门和教育主管部门。
6.3本预案自颁布之日起执行，并逐年优化和完善。
结语
本预案旨在规范学校结核病的应急处置工作，增强学校师生的健
康意识和自我保护能力。通过科学的预防和控制措施，将结核病疫情
的蔓延风险降到最低
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