2024年学习寄语精神展现青春担当心得感悟模版(四篇) .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2024年学习寄语精神展现青春担当心得感悟模版

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是____班的____，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一

名守纪律讲道德的中学生》。

刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们

青年人的节日。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是

一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

____年的____月____日，为了驱逐____、争取光明，为了祖国的

独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的

青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作

为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精

神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关

注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责

任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年

人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬

“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?

怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?

在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至

旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不

良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也

影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完

全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同

学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷

的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校

生活的表现。

我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学

业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如

果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个

志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成

果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支

拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的

话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个

守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

同学们，我们是____世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让

我们现在作一名守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素质的好公民!

2024年学习寄语精神展现青春担当心得感悟模版（二）

生命就像玫瑰，有人只看到它的刺，有人在被玫瑰刺伤后仍会欣

赏它的美丽。生命不缺少美丽，只是缺少发现。

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

生命的美丽在于奋斗后的坦然。“天空没有留下