禁毒班会设计教案.docxVIP

禁毒班会设计教案

PAGE2

禁毒班会设计教案

禁毒班会设计教案

一、教学内容：禁毒教育

二、教学目标：

1.通过对禁毒视频的观看，使同学们更加了解和熟悉有关毒品的知识。

2.让同学们了解到吸毒对个人、家庭和社会的危害，让学生感受到禁毒的重要性，培养学生健康的生活情趣，养成良好文明的生活习惯。

三、教学重点：通过学生讨论、交流，让学生体会到毒品的危害性，从而拒绝毒品，从自身做起。

四、教学难点：学会辨别毒品，学会拒绝毒品。

五、教学准备：布置学生课前收集有关毒品的信息、禁毒宣传资料。

六、教学时间：两周后

七、教学过程：

（一）谈话引入，激发兴趣。

青少年心理抵抗力比较弱，一旦吸毒成瘾，百病丛生，心灵被毒品折磨得支离破碎，变得奄奄一息。而自己又处在敏感多疑、偏执好斗的青春期，很容易受各种社会因素的影响而复吸毒品。由于青少年时期无法正确判断毒品对自己及社会的危害性，容易受毒品诱惑而误入歧途。今天我们学习第一课“珍爱生命拒绝毒品”。

（二）展示吸毒受害者戒毒前后对比照片，并请同学们谈感受。

让学生感受到禁毒的重要性，培养学生的健康情趣。树立正确的人生观。不盲目追求享受，寻找刺激，赶时髦。不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种禁毒谎言。不和吸毒的人在一起，如有吸毒贩毒者上门吸毒，应尽快打“110”报警。对发现身边有吸食毒品的人应劝其戒毒。发现有关宣传品要广泛阅读。如果身边的人不幸吸毒应积极帮助他们戒毒。总之我们要珍惜生命，自觉拒绝毒品。

（三）了解毒品的种类和特征。

（1）请学生观察并辨认吸毒工具；

（2）请学生介绍常见的毒品；精神药品中的麻醉药品中的海洛因可卡因以及甲基苯丙胺（冰毒）等等都是管制药物，还包括其它呈隐蔽性、易被人忽视的毒品如镇静催眠类药物如安定类药、止痛药等滥用也十分普遍；食欲抑制药类如芬特明、安非他命等也是新型毒品中的代表；同学们要了解毒品的外观特征性状和相关的标签标识等。

（四）如何抵制毒品？

学生分小组讨论设计方案。（请各组选一个同学来发表本组观点。）学生可能提出的观点如下：学习法律远离毒品；普及法律，教育青少年远离毒品；交友谨慎提高自身素质远离毒品；合理配方正确使用药品和食品远离毒品等建议……可从自然禁断家庭教育等方面落实目标的实现教师归纳评价要点及教师指出抵制毒品需要全社会的共同努力才能成功。（对成功地每一项建议给予充分的肯定。）对未能兼顾的方面教师应进一步阐述并指出只有全社会的共同努力才能有效抵制毒品的侵害。（需要我们整个社会的共同努力才能成功。）抵制毒品需要从我做起从身边做起。（要全面展开讨论还需要我们如何做请同学们思考课后将大家的观点总结为三两条贴在教室里让每个人时时警示自己坚决与毒品作斗争。）此环节充分调动了同学在如何抵制毒品的对策的主动性开展的小组活动井然有序、各司其职起到了相互补充相互促进的作用学生集思广益切实从个人角度谈方法并在互相的补充中不断完善方法增强了自信心和表达能力培养了学生的合作意识。

八、小结：通过本节课的学习我们了解了很多有关毒品的知识也找到了远离毒品的方法让我们一起行动起来珍爱生命拒绝毒品吧！

九、课后延伸：同学们在今后的学习生活中要互相监督互相帮助让更多的人远离毒品珍爱生命从你我做起从身边做起如果身边的同学不小心染上了毒品请你完成一份小心意送给他们并鼓励他们珍惜生命不轻言放弃。（送给他们的礼物是一张“心药方”）内容包括：a、解释为什么劝他们戒毒b、告诉他们所知道的相关法律法规c、提供一些切实可行的戒毒方法d、表达对他们的关心和祝福等要求真实具体有新意。同学们可以以书信形式或口头形式表达自己的心愿。

禁毒班会设计教案

一、教学目标：

1.让学生了解吸毒的危害和影响，认识到吸毒是一种违法行为。

2.让学生了解吸毒的原因和过程，以及吸毒者所面临的困境和挑战。

3.让学生了解如何预防吸毒，以及如何向家庭、学校和社会寻求帮助和支持。

二、教学重点：

让学生了解吸毒的危害和影响，以及如何预防吸毒。

三、教学难点：

让学生认识到吸毒是一种违法行为，并了解吸毒者所面临的困境和挑战。

四、教学内容：

1.导入：通过一些真实的吸毒案例，让学生认识到吸毒的危害和影响，激发学生对本次班会的兴趣和关注。

2.讲解吸毒的危害和影响：吸毒会导致身体和精神上的损害，影响家庭、社会和个人的正常生活和工作。同时，吸毒也是一种违法行为，会受到法律的制裁。此外，吸毒还可能导致犯罪行为的增加，对社会造成危害。

3.讲解吸毒的原因和过程：吸毒的原因多种多样，可能是出于好奇、逃避现实、寻求刺激等原因。然而，一旦开始吸毒，就容易陷入难以自拔的境地，不断追求更多的毒品，最终导致毁灭性的后果。

4.了解吸毒者所面临的困境和挑