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《重要的酸》教案
教学目标:
1.相识“三酸”,驾驭酸的化学通性。
2.能完成简洁的探究试验。
3.运用试验方法获得信息,运用对比概括等方法对获得的信息进行加工。
4.增加对化学现象的探究欲,发展擅长合作,勤于思索的科学精神。
教学重点与难点:
1.重点:酸的通性。
2.难点:酸的通性及酸具有化学通性的缘由。
教学过程:
一、教学引入:
酸的种类不少,其中最重要的是“三酸”:盐酸、硫酸和硝酸。
我们先来相识一下它们的性质。(提示学生从颜色、状态、气味、密度、挥发性、腐蚀性方面进行了解)
对比课本上的表格,了解“三酸”的用途。
下面我们接着学习:
说明:我们化学试验
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