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《Unit1period4ReadingforWriting》导学案
姓名
小组
第组
【学习目标】
1.Guidestudentstomasterthecommonstructuresandlinguisticfeaturesofnewsreporting.
2.Teachstudentshowtowriteashort,coherentnewsreportwithaclearstructure.
3.Learnsomeimportantwordsandexpressions.
【自主学习】
(一)基础链接·知识为基:
1.海外的,在海外________________8.在世界各地_________________
2.龙________________ 9.乞求某人的原谅________________
3.各处,遍及_______________ 10.共同合作________________
4.更远,进一步________________ 11.提出________________
5.意见,想法________________12.参与,参加________________
6.对比,对照_______________13.熟悉________________
7.永远,长久地________________14.照顾,照料________________
自主学习
核心单词练习
forgive(v.)→(n.)
forgivesb’for(doing)sth.原谅某人(做)某事
(1)Ihopeyoucanforgivemenotkeepingmyword.
(2)TheysaidsorrytoHenryfortheirrudebehaviorandaskedforhis(forgive).
2、tradition(n.)→(adj.)
Itisatraditiontodosth做某事是一种传统……
bytradition按照传统,根据习俗
tradition,childrencangetmoneyinredpaperduringtheSpringFestival.
(2)TheDragonBoatFestivalisoneofthemostpopular(tradition)festivalscelebratedinChina.
(3)tosetofffireworkstowelcomethenewyear.放烟花迎接新年是我们中国人的一种传统。
3、opinion(n.)
inonesopinion=inonesview/asfarassb.beconcerned在某人看来
haveanopinion/opinionson...对…有看法/意见
(1.)Peoplestillhavedifferent(opinion)onwhetherstudentscanbringcellphonestoschool.
(2.)Allstudentswhohaveanopiniontheactivityarewelcometojoininthediscussion.
自主学习(二)
Readthetextandanswerthequestions.
Whatisthenewsreportmainlyabout?
Chineseresearcherscontributions.
TheMogaoCavesofChina.
High-qualitydigitalphotos.
Internationalcommunication.
Whataretheresearchersandsci
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