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2024年政教主任学期工作总结16篇

篇1

本学期，在学校领导的关心和支持下，政教处以全面贯彻落实党的教育方针为宗旨，按照学校总体工作思路和要求，围绕“强化管理、深化改革、内涵发展、质量提升”的总体工作目标，认真履行政教处工作职责，较好地完成了学期初提出的各项工作任务。现将主要工作情况总结如下：

一、加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1.重视理论学习，提高政治素养。定期组织全体教职工学习党的教育方针、政策，学习先进的教育理念和德育工作经验。通过学习，使大家统一思想，提高认识，明确任务，为进一步开展好德育工作奠定了坚实的基础。

2.加强师德建设，提高业务能力。组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》，进一步规范教师的言行。同时，通过开展师德演讲比赛、师德论坛等活动，引导教师爱岗敬业、乐于奉献，强化教师的主人翁意识。

3.健全德育工作领导组，明确职责。成立以校长为组长、政教主任为副组长的德育工作领导组。政教处具体负责学校的德育工作，制定切实可行的德育工作计划，充分发挥其组织、协调、督促、指导作用。

二、强化常规管理，提高德育工作的实效性

1.抓好学生的日常行为规范管理。政教处根据《中学生日常行为规范》的要求，以“五无”、“五有”为内容，开展“行为规范示范班”创建活动。通过严格的管理和针对性的教育，努力提高学生的文明素养。

2.严格升降国旗制度。每周一和重大节日组织升国旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。同时，规范升降旗仪式，要求全校师生员工必须参加升降旗仪式，并自觉维护升降旗的严肃性。

3.开展主题班会活动。政教处要求各班每月至少举行一次主题班会活动，通过主题班会活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4.加强学生宿舍管理。政教处定期组织宿舍管理员召开会议，总结工作中的得与失，不断改进工作方法。同时，加强对住宿生的管理和教育，提高他们的自我管理能力。

三、深化教育改革，提升德育工作的内涵发展

1.开展丰富多彩的德育活动。本学期，政教处组织开展了一系列丰富多彩的德育活动，如“三爱”教育、“我的中国梦”演讲比赛、“诚信”教育等。这些活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，还提高了他们的思想认识和道德素养。

2.推进校园文化建设。政教处积极推进校园文化建设，通过举办文化节、艺术节等活动，营造了浓厚的校园文化氛围。同时，加强对教室、宿舍等场所的文化布置和建设，使其成为弘扬正气、传播文化的重要阵地。

3.强化家校合作。政教处注重加强与家长的沟通和合作，通过家长会、家访等方式，及时向家长反馈学生的在校表现和学习情况。同时，听取家长对学校工作的意见和建议，不断改进和优化学校德育工作。

四、存在的问题和不足

尽管本学期政教处做了大量工作，取得了一定的成绩，但在工作中仍存在一些问题和不足。例如，部分学生对德育活动的参与积极性有待提高；个别教师的师德素养有待加强；校园网络等现代技术手段在德育工作中的应用还不够广泛等。这些问题和不足将激励我们在今后的工作中不断探索和创新，努力提升德育工作的质量和水平。

总之，本学期政教处围绕学校中心工作做了大量富有成效的工作。在今后的工作中我们将继续努力改进工作中的不足争取取得更大的成绩

篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！在过去的一个学期里，我作为政教主任，认真履行职责，勤奋工作，下面我将从三个方面向大家汇报本学期的工作情况。

一、政治理论学习与思想建设

本学期，我带领政教组的全体成员，深入学习了党的十九大精神，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升自身的政治素养和理论水平。我们通过集中学习和自学相结合的方式，系统学习了党的十九大报告、党章党规以及习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会了新时代中国特色社会主义的思想精髓和核心要义。

在思想建设方面，我注重培养政教组人员的世界观、人生观和价值观，通过开展主题教育活动和交流学习，引导大家树立正确的政治立场和政治观点，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，我还积极组织政教组人员参加学校组织的各类政治活动和培训，不断提高大家的政治素质和业务能力。

二、德育工作与文化建设

德育工作是学校工作的重中之重，本学期我带领政教组以社会主义核心价值观为引领，开展了丰富多彩的德育活动和文化建设活动。我们通过举办主题班会、团队活动、社会实践活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。同时，我们还积极推进校园文化建设，通过举办文化节、艺术节等活动，营造了浓厚的校园文化氛围，提升了学生的审美能力和文化素养。

在德育工作中，我注