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福建省福州市福清元樵中学高一生物联考试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.基因型为Dd的个体产生D、d两种配子且比例为l：l的主要原因是(???)?

??A.等位基因的相互作用B.等位基因相对独立

??C.等位基因随配子传递给后代D.等位基因的分离?

参考答案：

D

2.下列有关甲型流感病原体的说法正确的是

???A．既无细胞结构，也不是生物?????????????????B．必须寄生在活细胞内

???C．可在人工配制的富含有机物的培养基上培养???D．能够独立完成生命活动

参考答案：

C

3.下列关于ATP的表述，正确的是()

A.ATP包括一分子的腺嘌呤和三个磷酸基团

B.ATP和葡萄糖都是生命活动的直接能源

C.因为生命不能缺少能量，所以ATP可以在细胞内大量储存

D.某些疾病可以利用ATP药物进行辅助治疗

参考答案：

D

ATP包括一分子的腺苷和三个磷酸基团，A错误；ATP是生命活动的直接能源，葡萄糖是主要的能源物质，B错误；ATP在细胞内含量极少，不能大量储存，但细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中，保证了生命对能量的需求，C错误；ATP合成不足缺失时，人体会感觉乏力，并出现心脏功能失调、肌肉酸痛、肢体僵硬等现象，而ATP作为药品可以提供能量并改善患者新陈代谢，因此某些疾病（如心肌炎）可以利用ATP药物进行辅助治疗，D正确。

【点睛】本题因误认为ATP中的“A”是腺嘌呤而导致对A选项的误判。克服这一弊病的关键是准确记忆并理解ATP的化学组成。

4.如图表示生物膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对生物膜结构和功能的叙述错误的是（）

A．不同物种的细胞中①、③的种类不相同，而②的种类相同

B．a可以表示O2，也可以表示葡萄糖分子

C．①在细胞之间的识别中起作用

D．若图示为轮藻细胞膜，则b可代表K+

参考答案：

B

【考点】28：细胞膜的流动镶嵌模型．

【分析】分析题图：图示为生物膜的亚显微结构，其中①为糖蛋白，该物质只分布在细胞膜的外表面，因此Ⅰ为膜外，Ⅱ为膜内；②为磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架；③为蛋白质．物质a从高浓度向低浓度，不需要载体和能量，为自由扩散；物质b由低浓度向高浓度，需要载体，应该为主动运输．

【解答】解：A、不同物种的细胞中①、③的种类不相同，而②的种类相同，A正确；

B、物质a通过自由扩散方式进入细胞，可表示氧气，但不能表示葡萄糖分子，B错误；

C、①为糖蛋白，在细胞之间的识别中起作用，C正确；

D、物质b通过主动运输方式进入细胞，若图示为轮藻细胞膜，则b可代表K+，D正确．

故选：B．

5.下图1表示甲、乙两种无机盐离子的浓度与某作物产量的关系；图2表示钙的浓度对该作物花粉管生长的影响。下列的相关描述正确的是（）

A.据图1和图2可知，该作物的产量高低取决于其花粉管的生长速率

B.据图1可知，甲为大量元素，乙为微量元素

C.据图1和图2可知，人们收获的是该作物的果实和种子

D.据图1可知，在保证产量较高的前提下，作物对甲的需求量少于乙

参考答案：

D

【分析】

分析题图1可知：对于甲离子来说，在一定的范围内，随离子浓度升高，农作物产量升高，超过一定的浓度，随浓度升高，农作物产量降低，浓度为a时，作物的产量最高，高于或低于最适宜a，作物的产量都会降低，对于乙离子来说，在一定的范围内，随离子浓度随离子浓度升高，农作物产量升高，超过一定的浓度，随浓度升高，农作物产量降低，在c～d之间，农作物的产量较高。分析图2可知：钙离子浓度影响花粉管的生长速率，在一定的范围内，随着钙离子浓度的升高，花粉管生长速率升高，当超过一定的浓度后，随钙离子浓度增加，花粉管生长速率下降。

【详解】据图1分析可知，该作物的产量高低取决于甲、乙两种离子的浓度，A错误；据图1可知，作物产量较高时需要的甲的浓度较低，乙的浓度较高，但是不能说明甲属于微量元素，B错误；根据图示条件不能判断人们收获的是该作物的果实和种子，C错误；根据以上分析已知，在保证产量较高的前提下，作物对甲的需求量少于乙，D正确。

【点睛】解答本题的关键是对于曲线图的解读，能够据图1分析与判断甲、乙两者离子对作物产量的影响规律以及对应的适宜浓度范围，并能够根据图2判断钙离子浓度对花粉管生长速率的影响规律。

6.神经冲动在生物体内的传递途径是

A.树突→突触→神经元细胞体→轴突

B.轴突→神经元细胞体→树突→突触

C.树突→神经元细胞体→轴突→突触

D.树突→突触→轴突→神经元细胞体

参考答案：

C

7.鉴定蛋