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房山区2024-2025学年度第一学期学业水平调研(一)
九年级语文
本试卷共10页,满分100分,考试时长150分钟。考生务必将答案填涂或书写在题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用(共13分)
在学校开展的“奋斗的青春最美”语文实践活动中,你所在的学习小组撰写了活动手记。现在你根据小组成员的意见完善。
1.用正楷字书写“奋斗的青春最美”七个字作为标题。
青春·自强
巴黎奥运会开幕式上,中国奥运代表团由36岁的乒乓球运动员马龙担任旗手。马龙是中国乒乓球队训练最刻苦、自我要求最严格的队员。他曾不止一次说过:“我能做到的就是不问终点。这项运动陪伴了我30多年,乒乓球带给我很多的尊重、荣誉、帮助。”他在训练中始终心无旁鹜,用31个世界冠军证明了自己。马龙作为旗手,他的精神将向其他运动员辐射,给他们拼搏的勇气与力量。
2.小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是()
A.因为表达的是“会议、展览会等)开始”的意思,所以“开幕”一词中有错字。
B.因为表达的是“随同作伴”的意思,所以“陪伴”一词中有错字。
C.因为表达的是“在正业以外有所追求”的意思,所以“旁鹜”一词中有错字。
D.因为表达的是“对周边的事物产生一定的影响”的意思,所以“辐射”一词中有错字。
青春·担当
时代属于青年,一代代青年把青春献给党和人民的事业。当代青年自信自强,奋勇争先。他们在科技攻关前沿,;在奥运竞技赛场,;在祖国边疆哨位,;在抢险救灾前线,冲锋陷阵……他们用行动一次次证明,新时代的青年堪当大任。
3.根据小组意见,你将一组词语依次填在句中横线处。下列恰当的一项是()
A勇于创新顽强拼搏威武守卫 B.顽强拼搏威武守卫勇于创新
C.威武守卫勇于创新顽强拼搏 D.勇于创新威武守卫顽强拼搏
青春·奋斗
时代总是把历史责任赋予青年。从救死扶伤一线到抢险救灾前线,从奥运赛场到戍边哨卡……新时代的青年人主动作为,勇挑重担,为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁,谱写了中华民族伟大复兴的青春篇章。中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,风度翩翩的你是选择躺平还是选择奋斗?大国崛起呼唤青
春的力量。青年一代要坚定理想信念,有责任,敢担当,在百舸争流、千帆竞发的时代洪流中勇立潮头,建功立业。
4.你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是()
A.救死扶伤 B.鞠躬尽瘁
C.风度翩翩 D.建功立业
结语
许多人能够取得成功,原因是因为他们具有自强不息。自强不息是人的精魂,可以让我们的人生更加精彩。成功只会眷顾①,不会等待②。前进的途中也许会遇到急流险滩,但只要我们有理想,敢于拼搏,就一定能抵达胜利的彼岸。
5.文段中画线句有语病,请你修改。
6.在文段中横线①②处填写恰当的内容,使结构完整。
7.小组成员讨论应如何理解文段中的“彼岸”。你根据语境判断,下列正确的一项是()
A.江河的对岸 B.海的那一边
C.超脱生死的境界 D.所向往的境界
二、古诗文阅读(共17分)
(一)(共4分)
8.默写,完成下面小题。
(1)金樽清酒斗十千,______________。(李白《行路难》其一)
(2)人知从太守游而乐,______________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)如果引用两句古诗来表达你的乐观豁达,你会选用“_________,_________。”(本试卷中出现的句子除外)
(二)(共5分)
阅读《水调歌头》,完成下面小题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
9.根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。
本词的开头叙述诗人月下举杯问天,接着用“我欲”“______①”“何似”来体现作者内心的矛盾与情感起伏——从对月宫的_____②,到犹豫不决,再到对人间生活的不舍。(每空不超5字)
10.苏轼在这首词的下片问“何事长向别时圆”?又自答:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”如何理解他的问与答。
(三)(共8分)
阅读《岳阳楼记》,完成下面小题。
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,
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