2023年重庆大学体育学院招聘笔试真题.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

2023年重庆大学体育学院招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。

A.县级

B.校级

C.区级

D.市级

【答案】：D

2.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。

A.为学生服务理念

B.教育为主,管理为辅

C.管理为主，教育为辅

D.学生自主发展

【答案】：A

3.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.追求伟大,为己为人

B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

C.具备过硬的思想政治素质

D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

【答案】：A

4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.电话通知

B.学生的思想汇报

C.班会通知

D.E－mail通知

【答案】：B

5.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。

A.文化素质

B.专业素质

C.思想道德素质

D.身体心理素质

【答案】：ABCD

6.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.防微杜渐

B.因材施教

C.循序渐进

D.教学相长

【答案】：B

7.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.先进的教育理念

B.崇高的职业道德

C.终身学习的意识

D.渊博的专业知识

【答案】：D

8.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.高等教育的层次结构

B.高等教育的程度结构

C.高等教育规模和质量

D.谁来办学、为谁办学和怎么办学

【答案】：D

9.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。

A.启发诱导法

B.积善成德法

C.省察克治法

D.学思并重法

【答案】：A

10.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.发现教学法

B.案例教学法

C.项目教学法

D.问题教学法

【答案】：A

11.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师角色期望

B.教师人格

C.教师角色

D.教师威信

【答案】：D

12.大学生渴望与他人建立良好的人际关系，不愿封闭自己，这种特征是大学生人际交往动机的（）。

A.差异性

B.多样性

C.迫切性

D.单纯性

【答案】：C

13.教师实现人生价值的根本途径是（）。

A.为人师表

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.爱国守法

【答案】：B

14.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.丰富性与狭隘性并存

B.强烈性与敏感性并存

C.外显性与内隐性并存

D.稳定性与波动性并存

【答案】：D

15.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。

A.校本培训型

B.教研结合型

C.学历进修型

D.自我反思型

【答案】：C

16.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系

A.基本原理

B.变式

C.概念

D.教材结构

【答案】：B

17.（）是发展的不竭动力，也是教育的内在使命。

A.实践

B.生产劳动

C.社会责任感

D.创新

【答案】：D

18.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约着教育发展规模和速度的根本因素是（）。

A.生产力水平

B.生产关系

C.政治制度

D.人口分布

【答案】：A

19.以下选项不属于精细加工策略的是（）。

A.监控

B.做笔记

C.提问

D.记忆术

【答案】：A

20.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）。

A.发挥学术群体在学校经营中的作用

B.追求自治与学术自由

C.承担社会职责，引领社会风尚

D.倡导通识教育、人文教育

【答案】：D

21.“四有”好老师的“四有”是指（）。

A.有理想、有道德、有文化、有纪律

B.有理想信念、有渊博知识、有高尚品德、有道德情操

C.有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

D.有理想信念、有文化、有纪律、有仁爱之心

【答案】：C

22.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，这句话用在教师身上，可以反映教师职业的（）特征

A.示范性

B.复杂性

C.长效性

D.独立性

【答案】：A

23.道德意志的过程不包括（）。

A.选择道德方式

B.执行道德决定

C.生成道德动机

D.形成道德观念

【答案】：D

24.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格，