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字一年级语文下册小学语文课件有趣de汉二零二X年X月X日汇报人:XX
目录CONTENTS零一课程导入零二字词乐园零三课文详解零四课堂总结
零一课程导入
课程导入零一
课程导入零一甲骨文主要指殷墟甲骨文,是殷商时代刻在龟甲兽骨上de文字,是中国商代后期(前一四~前一一世纪)王室用于占卜记事而刻(或写)在龟甲和兽骨上de文字.
零二字词乐园
字词乐园零二汉字爷爷书桌毛笔写字元元古代不用表示一边休息
字词乐园零二用yòng代dài元yuán示shì古写字爷gǔxiězìyé
字词乐园零二用yòng独体字组词:用力用功
字词乐园零二独体字毛部组词:羊毛毛笔毛máo
字词乐园零二上下结构竹字头组词:毛笔铅笔笔bǐ
字词乐园零二元yuán独体字一部组词:元宝元帅
零三课文详解
课文详解零三汉字de来历从仓颉造字de古老传说到一零零多年前甲骨文de发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜.
???
课文详解零三关于汉字de起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”“八卦”“图画”“书契”等,古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字de传说.现代学者认为,成系统de文字工具不可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整理者或颁布者.
鸟课文详解零三
山作偏旁,可以表示山de名称和种类例如:岱---泰山岷---岷山.也可以表示山de形状例如:崇---山高峻----山险峙---山对立表示与山相关联de事物例如:岚---山中雾气崩---山陷课文详解零三山,象形字,其古文字像群山连绵.其小篆体是金文de瘦化.
零四课堂总结
有趣de汉字用图画出事物两个字合在一起山羊鸣休造字方法奇特课堂总结零四
本文通过元元和爷爷de对话,揭示了古人造字de两种基本方法,赞美了古人de聪明才智!课堂总结零四
通过本课内容de学习,我们已经充分感受到汉字de有趣,de确,这也为我们进一步探究汉字de奥秘,进一步学习汉字提供了有效de途径.课堂总结零四
(一)新字定型
常用汉字是少量,单纯音节派用场.
大量汉字要定型,异拼不足部首上.
同音汉字能区分,字母部首责任强.(二)音节定型数百高频字,音节来定型.字字极常见,熟用心自明.汉字歌零四
汉字歌(三)异拼定型一
常用汉字异拼担,冗长拼式可避免.
两个字母表部首,改用异拼求简练.(四)异拼定型二
异拼尾母不发音,辨别无音看前邻.两者虽然连一起,汉语难见能相拼.异拼形式另还有,尾母重复写给您.零四
汉字歌零四(五)声调
音调形义一体好,认读便利负担小.
同音异调不同形,每字都有固定调.
有趣de汉字
爷桌毛笔元您用羊成表示休息
毛写用字元笔示
毛
笔
用
元
示
示
写冖
字宀
爷桌毛笔元您用羊成表示休息
汉字
书桌
爷爷
毛笔
元旦
您好
会用
羊头
完成
表示
休息
写字
你能给下面de字找到自己de伙伴吗?
目羊土
古代人是用什么办法来表示一个事物或一个意思?(可以画de就用图画画出事物,意思画不出de就把两个字合在一起造出一个新字)
鸟
羊
木
鸣休
采苗灾
课文大意:这篇课文主要写谁和谁在讨论什么问题?课文主要写元元和爷爷在讨论汉字很有趣de问题.
引读课文:把课文分成三个自然段(第一、二自然段介绍了“鸟、山、羊”)(第三自然段介绍了“鸣、休”)
课文中共介绍了五个有趣de汉字?谁来按顺序说一说?(鸟山羊鸣休)那这五个汉字中,有三个是用图画出事物de,有二个是用两个汉字合在一起得出另一个.鸟、山、羊→鸣、休→
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