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高中语文必修3《14一名物理学家的教育历程加来道雄》《第四单元》等（同步训练）
目录
《14一名物理学家的教育历程加来道雄》同步训练...................1
《第四单元》试卷................................................15
《14一名物理学家的教育历程加来道雄》同步训练(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ（18分）
阅读下面的文章，完成后面的题目。
加来道雄是日本著名物理学家，他在物理学领域取得了卓越的成就。本文节选自他的著作《一名物理学家的教育历程》，讲述了他的成长经历和教育感悟。
《一名物理学家的教育历程》节选
加来道雄
在我成长的过程中，有一位老师对我影响深远，他就是我的高中物理老师——田中老师。田中老师不仅教会了我物理知识，更重要的是，他教会了我如何思考，如何面对困难和挑战。
那时，我对物理学一无所知，甚至有些畏惧。但是，田中老师总是耐心地引导我，让我逐渐对物理学产生了浓厚的兴趣。他常说：“物理学是一门探索未知世界的学科，它需要你具备敏锐的观察力、严密的逻辑思维和坚定的意志力。”在他的鼓励下，我开始努力学习物理，并逐渐克服了对物理学的恐惧。
有一次，我在物理课上遇到了一个难题，怎么也想不出解决办法。田中老师看到我的困惑，并没有直接告诉我答案，而是引导我：“这个问题需要你从不同的角度去思考，尝试用不同的方法来解决。记住，物理学没有唯一的答案，关键在于你的探索过程。”在田中老师的启发下，我尝试了多种方法，最终找到了解决问题的途径。
除了在学术上给予我指导，田中老师还关心我的生活。有一次，我因为家庭原因心情低落，田中老师得知后，主动找我谈心，鼓励我要坚强面对困难。他说：“人生就像一场马拉松，不可能一帆风顺。关键在于你是否有勇气去面对挑战，是否有决心去克服困难。”这番话让我深受鼓舞，重新找回了信心。
以下是对这篇文章的阅读理解题目：
田中老师对加来道雄的教育历程产生了哪些积极影响？
二、现代文阅读Ⅱ（17分）
阅读下面的文章，完成下列题目。
加来道雄
在我成长过程中，有一位名叫森岛的老师对我影响极大。他是一位物理学家，也是我的启蒙老师。在我上小学的时候，他就鼓励我阅读科学书籍，并激发了我对物理学的兴趣。
有一次，我在课堂上问森岛老师：“为什么物理现象都是不变的？”他微笑着回答：“因为物理定律是永恒的，它们不受时间和空间的影响。但是，我们对这些定律的理解是不断发展的。”这句话让我对物理产生了更深的思考。
在我上高中时，森岛老师引导我参加了一个物理竞赛。我虽然失败了，但他没有责怪我，反而鼓励我说：“失败并不可怕，重要的是从失败中学习。物理学的发展就是不断尝试和修正的过程。”这句话让我明白了成功的道路并非一帆风顺。
森岛老师不仅在学术上给予我指导，还在人生观上给予我启迪。他告诉我：“物理学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。它教会我们如何思考问题、解决问题。”这句话让我意识到，学习物理学的意义远不止于知识本身。
以下是我根据森岛老师的教育历程总结的一些感悟：
物理学是一门永恒的学科，但我们对它的理解是不断发展的。
成功的道路并非一帆风顺，失败是成功之母。
物理学教会我们如何思考问题、解决问题，是一种重要的思维方式。
下列关于森岛老师的描述，不正确的一项是（）
A.森岛老师是一位物理学家，也是作者的启蒙老师。
B.森岛老师在课堂上回答作者关于物理现象的问题时，强调了物理定律的永恒性。
C.森岛老师引导作者参加物理竞赛，并在作者失败时给予鼓励。
D.森岛老师认为物理学只是知识本身，而没有其他的含义。
根据文章内容，下列哪项不是作者从森岛老师的教育历程中获得的感悟？
A.物理学是一门永恒的学科，但我们对它的理解是不断发展的。
B.成功的道路并非一帆风顺，失败是成功之母。
C.物理学教会我们如何思考问题、解决问题，是一种重要的思维方式。
D.森岛老师是一位优秀的物理学家，他的教学方法独特。
文章中提到的“物理学的发展就是不断尝试和修正的过程”，这句话对作者产生了怎样的影响？
A.让作者对物理学产生了更深的兴趣。
B.让作者认识到成功的道路并非一帆风顺。
C.让作者明白了物理学是一门永恒的学科。
D.让作者意识到物理学是一种重要的思维方式。
结合文章内容，简要分析森岛老师的教育方式对作者成长的意义。
三、文言文阅读（20分）
文本节选：加来道雄自幼对科学充满好奇与热爱，其教育历程充满探索与发现。少时读古籍，便能感悟古人深意，体会文言之韵味；渐长，接触西方科学理论，便决心献身科学研究。其教育之路，非坦途，然矢志不渝，终成一代物理学家。
加来道雄的成长经历中，文言文阅读对其有何影响？请结合文本简要分析。
解释文中“矢志不渝”的含义及其在加来道雄
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