6.1.2化学反应与电能 课件 高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.pptx

第六章化学反应与能量第一节化学反应与能量变化第2课时化学反应与电能

思考交流我们日常使用的电能主要是如何得到的呢？

我国目前电能主要来自发电火力发电火力火力发电的能量转化化学能热能燃料燃烧蒸汽轮机机械能发电机电能?缺点：燃料不可再生，污染环境，能量多次转化耗能大

实验6-3(1)将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。

实验6-3(1)将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。实验现象：实验结论：还原性：ZnH2Cu实验方程式：锌片溶解，表面有气泡，铜片表面没有气泡Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

实验6-3(2)用导线连接锌片和铜片，观察、比较导线连接前后的现象。

实验6-3(2)用导线连接锌片和铜片，观察、比较导线连接前后的现象。实验现象：实验结论：锌片溶解，铜片表面出现气泡。产生H2(还原反应)的位置发生了改变

实验6-3(3)用导线在锌片和铜片之间串联一个电流表，观察电流表的指针是否偏转。

实验6-3(3)用导线在锌片和铜片之间串联一个电流表，观察电流表的指针是否偏转。实验现象：实验结论：锌片溶解，铜片表面出现气泡。电流计指针偏转有电流产生，装置中化学能转变为电能。电子发生了定向移动，形成了电流。

原电池1.定义：能把化学能转变为电能的装置，叫做原电池。2.工作原理：以锌-铜原电池为例Zn比Cu活泼，用导线连在一起时，Zn片失去的电子（Zn－2e－=Zn2+）变成Zn2+进入溶液，电子经导线流向Cu片，溶液中的H＋由于电场作用下移向Cu片得电子被还原成H2（2H+＋2e－=H2↑）

原电池3.基本概念：负极：电子流出的一极（如Zn片）正极：电子流入的一极（如Cu片）原电池总反应式：______________________。负极正极氧化反应还原反应Zn＋2H＋===Zn2＋＋H2↑Zn-2e－===Zn2＋2H＋＋2e===H2↑自发的氧化还原反应

思考交流1.外电路：电子的移动方向：从流出，经导线流向。2.内电路：离子的移动方向：阳离子向移动，阴离子向移动。3.整个电路中：电流的移动方向：负极正极正极负极e-↑e-→e-↓⊕_电子不下水，离子不上岸正极→导线→负极→溶液→正极

思考交流原电池的形成条件？活泼性不同电解质闭合回路氧化还原正极一般不参与电极反应，只起导电作用酒精、蔗糖、四氯化碳不是电解质形成闭合回路的方式有多种，可以用导线连接两个电极构成闭合回路，也可以让两个电极相接触构成闭合回路。

练习CuSO4(aq)ZnCu写出原电池的正负极电极方程式浓硝酸(aq)FeCuNaOH(aq)AlMg

思考交流如何判断原电池的正、负极实验现象电子流向反应类型电极名称电极材料离子流向负极电子流出活泼性较强的金属氧化反应阴离子移向的一极电极溶解电子流入活泼性较弱的金属或非金属还原反应阳离子移向的一极增重或有气泡放出正极

化学电池（1）一次电池——锌锰干电池①氯化铵糊作电解质溶液，锌筒作负极，发生氧化反应，石墨棒作正极，二氧化锰不断被还原，电子由锌筒流向石墨棒。②特点：放电后不能充电；便于携带，价格低。

（2）二次电池——充电电池①特点：它在放电时进行氧化还原反应，在充电时可以逆向进行，使电池恢复到放电前的状态。从而实现放电（化学能转化为电能）与充电（电能转化为化学能）的循环。②实例：铅酸蓄电池、镍氢电池、锂离子电池等。目前汽车上使用的多数是铅酸蓄电池。手机、笔记本电脑、照相机和摄像机等电器所用的电池多数为锂离子电池。

1.下列关于能量转化的叙述错误的是()AA.白炽灯工作时，电能转化为化学能B.绿色植物进行光合作用时，太阳能转化为化学能C.电解水生成氢气和氧气时，电能转化为化学能D.煤燃烧时，化学能主要转化为热能知识点1能量的转化

?D2.如图所示，某同学利用石墨、锌片、铜片、导线、电流计、橙汁（显酸性）、烧杯等用品探究原电池的构成。下列结论错误的是()知识点2原电池的构成与判断

知识点3原电池的工作原理3.如图是某化学兴趣小组同学设计的原电池装置，下列有关叙述错误的是()C?

知识点4原电池原理的应用?实验装置部分实验结论由此可判断这四种金属的活动性顺序是()?C