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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
2024年度湖北省成人高考专升本《教育理论》
高频真题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.下列不是家庭教育的主要特点的是（）
A.教育方法的多样化B.教育形式的集体化C.教育内容的生活化D.教育
方式的情感化
2.西方最早论述教育问题的专著是（）
A.昆体良的《论演说家的教育》B.柏拉图的《理想国》C.拉伯雷的《巨
人传》D.亚里士多德的《政治学》
3.由于外界环境变化或者机体内部状态改变面使人产生的无法应对的负
性情绪或信念，称为
A.文饰B.退行C.否认D.压力
4.决问题的过程中，对解决问题有启发作用的事物叫（）
A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象
5.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献
是()。
A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》
6.我国颁布的第一个现代学制是（）
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
7.凯教育对政治经济制度的发展（）。
A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用
8.课外校外教育的主要组织形式是（）
A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动
9.下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?()
A.程序编排的原则B.激发动机的原则C.使学生理解学习过程的原则D.
结构主义的原则
10.学校体育的根本任务是()
A.增强学生体质B.向学生传授体育基本知识和技能C.进行体育道德教
育D.提高体育运动技术水平
11.思维的最基本过程是()
A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象
12.我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并
列的人是（）
A.席勒B.蔡元培C.陶行知D.朱自清
13.国民教育制度的核心是()
A.学校教育制度B.儿童教育机关C.成人文化教育机关D.国家教育领导
体制
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
14.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()
A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.
情景教学法
15.“读万卷书，行万里路”。这句话反映的教学原则是（）
A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.理论联系实际原则
16.喜者见之而喜，忧者见之而忧。这种现象说明心境具有（）
A.稳定性B.弥散性C.广阔性D.暂时性
17.根据需要的对象，可以把需要分为()
A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与隶属需要D.成就与交往需
要
18.于1922年颁布,并一直沿用到新中国成立初期的学制是
A.癸卯学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
19.美育首次正式列入我国教育的组成部分是在（
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