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基于“数据观念核心素养”的初中数学教学研究——以“随机事件与概率””为例
目录TOC\o1-3\h\z\u
1引言 1
1.1研究背景 1
1.1.1生活社会要求 1
1.1.2课程标准要求 1
1.1.3教学形势的需要 1
1.2研究目的 2
1.3研究意义 2
1.3.1理论意义 2
1.3.2实践意义 2
1.5研究方法 3
2文献综述 3
2.1数据观念核心素养的内涵的相关研究 3
2.1.1数据 3
2.1.2观念 3
2.1.3数据观念
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