教科版小学六年级下册科学 宇宙 3 8《探索宇宙》教案.docVIP

第PAGE4页共NUMPAGES4页

3.8《探索宇宙》

教学目标

过程与方法

能够收集人类探索太空的资料

能够收集有关了解并搜集人类的航天灾难故事。

知识与技能

了解人类对宇宙的探索历史

知道一些重要的探测宇宙的工具

了解人类历史上发生的主要航天灾难。

了解我国的航天史，知道中国正在进行的航天事业——嫦娥计划。

情感、态度与价值观

体会到人类探索太空的自豪感。

体会到科学家和宇航员在宇宙探索中前赴后继的献身精神。

从中国宇航事业的发展中体会到一种民族的自豪感和民族的尊严。

教学准备：

课前学生收集有关宇宙和探索宇宙的资料。

教学过程：

一、图片导入，激发兴趣，引出课题

利用多媒体出示图片谈话：在我们生活着的地球之外，是一个广阔无边、无始无终的世界，被称为“宇宙”。宇宙里的许多奥秘在等着我们去探索，今天我们就来了解一些宇宙的知识，进行“探索宇宙”的活动。(板书课题)

【设计意图】“良好的开端是成功的一半”，课始以几幅星空的图片导入，旨在引出主题，激发学生探究的欲望。

二、了解人类观测太空的历史和观测工具的发展

1.学生交流有关望远镜的资料。

2.教师补充介绍：展示图片。

【设计意图】通过展示一些望远镜的图片，来介绍望远镜的发明和发展，使学生感受到科技的不断进步和学习科学家不懈努力的科学精神。另外，还补充介绍了一些新型望远镜及其观测到的图片，旨在拓展学生的视野，也激发了学生的兴趣。

三、了解运载火箭

1.图片：火箭发展的历史

2.图片：我国火箭发展史

3.动画：火箭的工作原理

【设计意图】通过展示一些火箭的图片，帮助学生了解火箭的发明和发展史以及我国火箭的发展，增强了学生的爱国感情。通过动画，将火箭脱离地球引力的原理，直观形象地展示出来，能帮助学生加深理解。

四、了解各种航天器

1.交流课前收集的有关航天器的资料

2.教师补充介绍，展示图片：

?????????????卫星????行星探测器?????国际空间站?

?????????????航天飞机???宇宙飞船???太空探测器

【设计意图】通过展示各种航天器的图片，来介绍航天器的发明和发展，让学生明白航天器的特点和功能，认识到航天器的必要性和价值所在。

五、了解探索太空的英雄

1.学生交流认识的航天英雄

2.图片：

第一位进入太空的宇航员????第一位登上月球的宇航员????我国的宇航员

3.图片、视频：哥伦比亚号航天飞机失事及牺牲的航天员

【设计意图】借助图片、视频向学生传递航天事业的艰辛和风险，更向学生传递着一种信念，一种生命不息，探究不止的信念。

六、拓展延伸

1.视频：嫦娥计划——嫦娥一号

2.讨论：花费大量的人力、物力、财力，甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙，你认为是否值得？