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跳跳球作文

记得我4岁的时候，我吵着爷爷给我买跳跳球。跳跳球是圆形的，上面有绿、白两种不同颜色的混合，有着强大的弹性，可以跳一米多高。·

于是，我连忙到楼下去和其他小朋友比赛，看谁的跳跳球跳得高些，我们都准备好了。口哨声一响比赛开始，我们都不分上下。时间一分一秒的过去，我紧张得满头大汗。此时此刻我多希望别人的球早点完蛋，谁知我的球突然间停了。

我输了，看到别人嘲笑我我非常伤心，我恨不得找个洞钻进去。回到家我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸说：“孩子，不要灰心，玩跳跳球要靠技巧。你反复的练习才能知道其中的奥妙。”

听了爸爸的教诲，一次、两次......的训练。终于有一次我成功了，我又向那位小朋友挑战，这次我赢了！以前嘲笑我的人用羡慕的眼光看着我，我像喝了蜜糖似的高兴。有人纷纷跑来向我请教，我说：“

只要你们反复训练才能知道其中的奥妙。”

那个时候的跳跳球我至今还保存着，我爱我的跳跳球。

Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。