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校长一学年述廉述职报告.docVIP

校长一学年述廉述职报告.doc

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校长一学年述廉述职报告

抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。非常荣幸能够来到xx中学,与在座的各位一路起跑,一路奋进。在过去的一年,大家共同经历了新学校的新开局、新环境的新文化、新目标的新愿景,我们同心戮力、砥砺前行、不懈奋斗,书写了学校开局的大好之势。在此,请允许我以个人的名义向全体教职工表达最崇高的敬意。本学年,我分管学校办公室、德育处,主抓党建、德育、人事、宣传、校园文化等工作。接下来我就对一年的工作给大家作报告。

一、党建工作有序推进。党政办公室是学校行政运转的中枢。本学年,在办文办会、人事年报、档案整理、上传下达、公文写作等工作上,办公室的同志们严谨务实、默默耕耘,形成了“低调、严谨”的工作作风,特别在第三季度党建工作迎检中得到了上级党组织的高度评价。虽然支部只有15个党员,但是主题党日、三会一课、各类学习、党费收缴、组织生活等在支部书记的安排下,均有条不紊地开展,让“一名党员就是一面旗帜”的意识深入到全体党员的心中。

二、德育特色初步形成。德育工作是学生健康、优质成长的保障。建校之初,我带着xx主任多次找市级德育专家、区级德育干部及名班主任等多次请教、咨询。并结合校长提出的“xx”文化办学理念,确定了“xx”德育的理念。力争以德育常规规范学生的学习生活等行为习惯,另一方面以“劳动教育”“心理健康教育”“四节”为摇篮和平台培养学生的综合能力和综合素质,提升学生核心素养。目前,特色劳动课程从方案、到实施、到成果展示形成了比较完善的课程实施路径,下一步我们思考继续与学科结合深化课程改革。在“心理健康方面”,联系了xxxxxx等,开展了讲座、团队辅导、个案分析等,也给部分学生建立了心理档案。同时,“和美艺术节”“和美体育节”系列活动在大家的努力下也是有声有色开展。德育提出的口号是“人无我有”“人有我优”。

三、校园文化阶段物化。建校之初钟校长高瞻远瞩提出了“以文治校,以文兴校”的文化治校方略,提出了“xxxx”理念。通过外请专家论证、校内讨论沉淀等方式,确定了“xxxx”的校训,“致。第一阶段物化了班级文化和楼宇、道路的命名,第二阶段物化了教师办公室宣传栏、固定标识等,第三阶段物化了功能室、部分会议室、楼层文化等。暑假期间还将物化楼道文化、广场文化等。

四、内宣外宣多点开花。学校微信公众号在开学之前就已建好,实现了平均每周3—4条原创信息推送,每一条信息的背后是撰稿人、编辑者几个小时的默默共工作。学校官方党报政报《xx报》实现了季度推送,每一次印发都是几经选片、修改、审核的结果。本学年,xx区教委宣传平台、xx日报、xx电视台、xx通、茶竹xx网等多次对学校开学情况、师资建设、特色课程等多次报到,对学校的知名度和美誉度的提升起到了积极的重要作用。

虽然各项工作有一定的成效,但是就我个人而言还存在着诸多的不足,比如:对大家的关心照顾不够、工作的协调组织还不够细腻、有些工作的推动力度还不够大、有些工作的前瞻性还不够等等。感谢办公室、德育处的同志们经常加班加点,感谢班主任们“舍小家顾大家”,感谢钟校长及全体同仁的包容和理解。

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