八年级基础物理质量与密度 知识迁移-题集（学生版）.pdf

质量与密度知识迁移

1.在下列横线处填入适当单位．

（1）一枚大头针的质量约．

（2）一个苹果的质量约．

（3）一头大象的质量约．

（4）一只鸡的质量约．

（5）一个鸡蛋的质量约．

（6）一个西瓜的质量约．

（7）一名中学生的体积约为．

（8）一瓶可乐的容积约．

2.一壶冷水的质量是，放在炉火上加热到沸腾后称得质量为，这是因为（）

A.由于温度升高了，所以其质量变小了

B.质量不会变小，肯定是称错了

C.质量变小，因为水在沸腾过程中，部分水汽化的结果

D.以上说法都不对

3.下面是调节天平和使用天平的步骤，请把正确的排列序号写在横线上．

A．把物体放在左盘，砝码放在右盘并移动游码使天平平衡

B．调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处

C．盘中砝码的总质量加上游码在标尺所对的刻度值，算出被测物体的质量

D．把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处

E．整理器材，把物体放回原处

4.质量为、密度为的金属甲，质量为、密度为的金属乙；将它们均匀熔

合制作一个质量为的合金球，该合金球的密度为（）

A.B.C.约为D.

5.小明测量金属块的密度．他先用调节好的天平测量金属块的质量．天平平衡后，右盘中所放砝码及

游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为．然后，小明将金属块用细线系好放进

盛有水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属块的密度为/．

1

6.用天平和量筒测量酱油的密度．

（1）将天平放在桌面上，把游码放在标尺的处，调节天平平衡．

（2）用天平测得烧杯和酱油的总质量为．图（a）显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒

后，烧杯和剩余酱油的总质量，则．

（3）图（b）显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积，则．

7.小明和同学一起到“南京明文化村阳山碑材”景区游玩．那是明朝建筑皇陵时采集石材的地方．他们

看到一块当时留下的长方体形状的巨大碑身（阳山碑材由碑座、碑身、碑额三个部分组成），十分

惊讶：要搬运如此巨大的碑身，该有多困难啊！他们想知道碑身的质量究竟有多大，但没有合适的

测量工具，于是在附近找到一块与碑身材料相同的小石块，测出小石块的质量为，体积为，

并测出碑身长、宽、高．

（1）小石块的密度为，碑身的密度为，两者的大小关系为．

石块石碑石块石碑

（2）小石块的密度为多少克厘米．

（3）碑身的质量为多少千克．

8.在研究质量与体积的实验中，得到下表结果．

次数

液体的体积

液体和烧杯总