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新人教版(2019)英语必修二
Unit3Period3DiscoveringUsefulStructures教学设计
课题Period3DiscoveringUsefulStructures单元Unit3TheInternet学科English
Duringthisperiod,theclasswillfocusondiscoveringusefulstructures.
教材
Studentsareexpectedtogetinsightpassivevoice.
分析
Theteacherswouldinspirestudentstotalkaboutsomethingthathasbeendone.
Knowledgeobjectives:Enablethestudentsfocusonstructures.
教学目
Skillobjectives:Helpthestudentsgetinsightintopassivevoice.
标与核
Emotionalobjectives:Improvestudents’senseofsharingsomethingthathasbeendone.
心素养
Thinkingqualityobjectives:Inspirethestudentstowriteapoem.
1.Mastertheusageofkeywordsandphrases.
重点
2.Improvethestudents’abilitytoidentifypassivevoice.
难点Letstudentsmasterhowtousepassivevoice.
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
Dailyroutine
Step1Warmup-Activate
Teachergreetsthewholeclassasusual.studentsand
remindthemto
concentrate.
Step2PreviewcheckStudentsanswerthe-Checkthe
Teacherasksstudentsthemeaningofwords,questionsloudlyteaching
phrasesandknowledgepointslearntlastlesson.together.situationoflast
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