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延安,我把你追寻
《延安,我把你追寻》是一首新体诗,诗歌读起来琅琅上口,但要理解诗歌的内容,感悟诗歌的内涵,对学生来说,还是存在很大的难度。终归那段历史我只是从书中了解一点,对学生还说就更生疏了,加之学生搜集资料的途径较少,所以,在教学这一课时,难度很大。这节课在“正本清源”教好诗歌上下了一番功夫,详细表现在三个方面。
充分调动了学生的主动性,使他们成为课堂上真正的主子。
过去,诗歌教学经常以老师为中心,老师讲作者生平、时代背景、写作特点、修辞手法,不厌其烦,但学生听得糊里糊涂。一节课下来,收效微乎其微。
这节课则做到了让学生“自己发觉问题(勇
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