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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
2023年-2024年教师资格之中学体育学科知识与教
学能力通关试题库(有答案)
单选题（共45题）
1、实现人体正常生理活动和运动的必要条件是（）
A.人体有氧工作能力
B.氧的供应
C.血液循环
D.自身素质
【答案】B
2、体育教学评价的主要目的有（）个。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】D
3、排球比赛中，重新获得发球权的球队发球时，6名队员必须按（）方向轮
转一个位置。
A.顺时针
B.逆时针
C.任意
D.位置不变
【答案】A
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
4、下列哪一物质可以促进人体钙的吸收？（）
A.维生素E
B.维生素D
C.维生素A
D.维生素C
【答案】B
5、慢肌纤维与快肌纤维相比具有不同的生理特征，具体表现为（）。
A.收缩力量大，速度快，抗疲劳能力强
B.收缩力量大，速度快，抗疲劳能力弱
C.收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力强
D.收缩力量小，速度慢，抗疲劳能力弱
【答案】C
6、人体在剧烈运动后被消耗的磷酸原物质大约需要多长时间可以恢复到原有水
平（）。
A.1分钟内
B.2-3分钟
C.4-5分钟
D.5分钟以上
【答案】B
7、在篮球比赛中某同学突然晕倒且呼吸，心跳聚停，现场急救的最佳做法是
（）。
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
A.拨打120急救电话
B.尽快送医务室
C.移至阴凉处平卧
D.及时进行心肺复苏
【答案】D
8、学生在学练过程中，教师用“蹬”“推”“挺”等简明用语强调动作要
领，这属于语言法中的哪种方式？（）。
A.口令与指示
B.讲解
C.口头评价
D.口头汇报
【答案】B
9、食物的营养价值是由其中的（）来体现的。
A.植物纤维
B.微量元素
C.营养素
D.维生素
【答案】C
10、在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下表现出独立和创造
的积极态度，体现了教育教学的哪些特性()
A.条件性
B.客观性
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
C.目标性
D.主体性
【答案】D
11、我国体育教师的培养模式有（）
A.运动型、理论型、一专多能型
B.运动型、创造型、一专多能型
C.运动型、理论型、混合型培养
D.创造型、理论型、混合型培养
【答案】A
12、在以身体练习为主
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