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中小学疫情防控隔离室职责及管理要求

一、隔离室管理人员岗位职责

1.隔离室日常管理：负责隔离室的日常运作，确保环境整洁、设备完好，定期检查消毒情况，维护良好的卫生条件。

2.疫情监测与报告：定期对隔离室内的人员进行健康监测，记录体温及其他健康指标，发现异常情况及时上报学校疫情防控领导小组。

3.人员接待与引导：负责接待进入隔离室的学生或教职工，提供必要的心理支持与安抚，确保其在隔离期间的情绪稳定。

4.物资管理：负责隔离室所需防疫物资的管理，包括口罩、消毒液、体温计等，确保物资充足并及时补充。

5.信息记录与档案管理：建立隔离人员的健康档案，详细记录隔离时间、健康状况及处理措施，确保信息的准确性与完整性。

6.应急处理：在隔离期间，若出现突发情况，需迅速采取应急措施，确保隔离人员的安全，并及时通知相关部门。

二、隔离室医务人员岗位职责

1.健康评估：对进入隔离室的人员进行健康评估，判断其是否符合隔离标准，必要时进行进一步的医学检查。

2.医疗指导：为隔离人员提供必要的医疗指导，解答其健康疑问，必要时协助联系专业医疗机构。

3.症状监测：定期监测隔离人员的健康状况，记录体温、咳嗽、呼吸困难等症状，及时发现并处理异常情况。

4.心理疏导：关注隔离人员的心理状态，提供必要的心理疏导，帮助其缓解焦虑情绪，保持良好的心理健康。

5.信息沟通：与学校疫情防控领导小组保持密切联系，及时反馈隔离人员的健康状况及处理情况，确保信息畅通。

三、隔离室后勤保障人员岗位职责

1.环境卫生管理：负责隔离室的清洁与消毒工作，确保环境卫生符合疫情防控要求，定期进行全面消毒。

2.物资供应：根据隔离室的需求，及时提供必要的防疫物资，确保隔离人员的基本生活需求得到满足。

3.设备维护：定期检查隔离室内的设备设施，确保其正常运转，及时处理设备故障，保障隔离室的正常使用。

4.安全保障：确保隔离室的安全，定期检查消防设施，做好应急预案，确保在突发情况下能够迅速反应。

5.信息反馈：定期向学校疫情防控领导小组反馈隔离室的运作情况，提出改进建议，确保隔离室的高效运作。

四、隔离室使用人员职责

1.遵守规定：严格遵守隔离室的管理规定，不擅自离开隔离区域，配合工作人员的管理与指导。

2.健康监测：如实报告自身的健康状况，定期接受体温测量及健康检查，确保信息的真实性。

3.保持卫生：保持个人卫生，定期进行手部消毒，佩戴口罩，减少交叉感染的风险。

4.心理调适：在隔离期间，保持积极的心态，必要时寻求医务人员的心理支持，保持良好的心理状态。

5.信息反馈：如有身体不适或心理困扰，及时向隔离室工作人员反馈，确保得到及时的帮助与支持。

五、隔离室管理要求

1.制度建设：建立健全隔离室管理制度，明确各岗位职责，确保各项工作有序开展。

2.培训与演练：定期对隔离室管理人员进行培训，开展应急演练，提高应对突发情况的能力。

3.物资保障：确保隔离室所需的防疫物资充足，定期检查物资库存，及时补充。

4.信息共享：建立信息共享机制，确保隔离室内外的信息畅通，及时反馈健康状况与处理措施。