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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
中考语文文言文倒装句之宾语前置
中考语文文言文倒装句之宾语前置
在我们的学习时代,大家或多或少都接触过一些文言文吧?现在
我们一般将古文称为文言文。为了帮助大家更好的理解文言文,下面
是小编帮大家整理的中考语文文言文倒装句之宾语前置,仅供参考,
大家一起来看看吧。
文言文中,动词或介词的宾语,一般放置于动词或介词之后,有
如下几种情况:
1.疑问句中,疑问代词做宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾
语也是前置的。
①介宾倒装:
例:孔文子何以谓之“文”也?
“何以”是“以何”的倒装,可译为“为什么”。
例:微斯人,吾谁与归?
“吾谁与归”是“吾与谁归”的倒装,可译为“我和谁同道呢?”。
②谓宾倒装
例:何有于我哉?
“何有”是“有何”的倒装。古汉语中,疑问代词做宾语时,一
般放在谓语的前面。可译为“有哪一样”。
例:孔子云:“何陋之有?”
“何陋之有”即“有何陋”的倒装。可译为“有什么简陋
呢?”“何”,疑问代词,“之”,助词,无实在意义,在这里是宾语
前置的标志。
2.文言否定句中,代词做宾语,宾语前置。
例:僵卧孤村不自哀
“不自哀”是“不哀自”的倒装,可译为“不为自己感到悲哀”。
“自”,代词,在否定句中,代词做宾语要前置。另如“忌不自信”,
“自信”即“信自”,意相信自己。
3.用“之”或“是”把宾语提于动词前,以突出强调宾语。这时
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。
例:莲之爱,同予者何人?
“莲之爱”即“爱莲”的倒装,可译为“喜爱莲花”。“之”,
助词,无实在意义,在这里是宾语前置的标志。
例:孔子云:“何陋之有?”
“何陋之有”即“有何陋”的倒装。可译为“有什么简陋呢”。
“之”,助词,无实在意义,在这里是宾语前置的标志。
4.介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置,
表示强调。
例:是以谓之“文”也。
“是以”是“以是”的倒装,可译为“因此”。“是”是指示代
词,指代前面的原因。
5.其他,表示强调。
例:万里赴戎机,关山度若飞。
“关山度”是“度关山”的倒装。可译为“跨过一道道关,越过
一道道山”。
中考语文文言文的备考技巧
纵观历年中考文言文,题型稳定,分数稳定。但是考查的侧重点
越来越倾向于对于文章的理解以及对知识点的运用,可以说这是对考
生从传统的识记能力转向理解运用能力的考查。所以,崔老师提醒孩
子们,备考文言文时要注意以下三点:
考查方向始扭转
2017年考纲调整中删除了《叔向贺贫》和《捕蛇者说》这两篇文
章,新增《伯牙善鼓琴》和《得道多助、失道寡助》,但是这并没有
在今年的中考试题中体现出来。然而虽然在文言文的选择上并没有选
择新加入的文章,但是我们从考题的具体内容上可以发现,考查方向
有别于往年的。除了,常见的对实词的解释,对重点
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