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拉马克与达尔文进化理论比较ppt课件.pptxVIP

拉马克与达尔文进化理论比较ppt课件.pptx

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拉马克与达尔文进化理论比较

进步性不足之处这一理论否定了生命中某种神秘力量的存在,使人们认识到物种是可变的,而且是由低等向高等不断进化的。这对于进化论的发展乃至整个生物科学的发展都起到了重要作用用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持;他过于强调环境的变化直接导致物种的改变,实际上,环境的变化如果未引起遗传物质的改变,就不会使生物产生可遗传的变异

现代生物进化理论

种群物种概念生活在一定区域的同种生物的全部个体能够在自然状况下相互交配并且产生可育后代的一群生物范围较小范围内的同种生物的个体,有其空间的界限分布在不同区域内的同种生物的许多种群组成,没有空间的界限

判断标准种群必须具备“三同”,即同一时间、同一地点、同一物种;具有种群密度、性别比例、年龄组成、出生率和死亡率等特征主要在于形态特征是能否自由交配并产生可育后代;不同物种之间有明显的形态差异,不同物种之间一般不能交配或交配成功也不能产生可育后代联系一个物种可以包括许多种群,同一个物种的多个种群之间存在着地理隔离,长期发展下去可成为不同亚种,进而可能形成多个新种。

内容物种形成生物进化标志必须出现生殖隔离只要基因频率改变变化后生物与原生物的关系属于不同物种仍可属于一个物种或属于不同物种二者联系①生物进化的实质是基因频率改变,这种改变可大可小,不一定会突破物种的界限,即生物进化不一定导致新物种形成②新物种形成则说明生物进化了

类型定义特点举例关系地理隔离同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象同种生物地理隔离消失后仍然可以进行基因交流山东的玉米和河北的玉米①一般先经过长期的地理隔离,然后形成生殖隔离;②有时不经过地理隔离直接形成生殖隔离,例如多倍体的产生生殖隔离不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代永久性不能进行基因交流驴和马

自然选择人工选择选择因素自然环境条件人选择目的有利于生物生存有利于人类实例害虫和病菌抗药性肉食鸡、蛋鸡等联系都能改变基因频率,使生物进化

基因频率和基因型频率

共同进化与生物多样性的形成

时间生物种类的出现35亿年前古细菌、蓝藻、细菌15亿年前真核生物出现5.7亿~5.0亿年前(寒武纪)海洋中大量的无脊椎动物4亿年前原始的陆生植物(蕨类植物)、原始的两栖类2亿年前裸子植物、被子植物、鸟类、哺乳类

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