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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

部编版二年级语文下册第七单元课时练分层作业设计含答案

课文19大象的耳朵分层作业

一、基础巩固。

1．加点字读音正确的一组是（）。

A.耷拉（dā）似的（sì）扇子（shān）

．．．

B.相似（）撑起（）心烦（）

sìchēngfán

．．．

2.看拼音写词语

ānquángēnběntòngkǔzuìhǎo

fēngshànmànzǒuyùjiànbáitù

3.一字组多词。

扇()()遇()()安()()

最()()根()()兔()()

4.按要求填空。

“竖”的读音是__________，组词__________。

“耷”共__________画，组词__________。

“根”的读音是__________，组词__________。

“似”共__________画，组词__________。

5.填写合适的量词。

一()耳朵一()魔窟一()扇子

一()浴室一()明灯一()沟渠

二、能力提升。

1.根据课文内容填空。

（）大象的耳朵是()的，小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠的耳朵都

1

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

是()的。

（）有一只蜘蛛，每天蹲在()等着()落在上面，()，()。

2

2.课内阅读。

怎么才能让耳朵竖起来呢？

每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。

可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又

共痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的

话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。

“”

（）大象的耳朵是怎样竖起来的？请在文中用画出来。

1“~~~~~”

（）下列说法正确的一项是（）

2

A．虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。

B．大象把耳朵放下来后，既能挡住虫子，不让虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶

跑。

（）大象把耳朵放下来以后，得到了怎样的启示？

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