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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
高中语文组教研总结
高中语文组教研总结范文（精选5篇）
高中语文组教研总结1
在过去的一个学期中，我们高中部语文教研组全体老师，团结协
作，勇挑重担，努力学习，刻苦钻研，在激励教育教学过程中时时刻
刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入极大的热情，发
挥集体和个人的多重作用，三个年级的语文教学都取得了一定的成绩。
总结半个学期来的工作，有如下特点：
一、大力营造学习语文的良好氛围
语文学科带有模糊性，涉及知识面广，学生学习不易体会到成功
感，因而，大部分学生课余时间少花在语文上，更谈不上积极主动去
学习。而高考的改革，对老师和学生的素质提出了新的要求。针对这
种情况，我校高中语文组要求各年级各班设法营造大力学习语文的良
好氛围，全方位提高学生语文素质。学校成立的采绿文学社收录了一
些写作爱好者的作品，举办了作文比赛。
语文能力主要体现在“听、说、读、写”四个方面。我们平时加
强对学生的听、说、读、写训练，早读课要求做到教室内书声朗朗。
通过开展高中生朗诵比赛来带动学生的朗读，提高学生的阅读和感悟
能力。促使学生平时要多关心国内外大事以及身边的事情，思考社会，
感悟人生，逐步提高他们概括问题、分析问题的能力，训练他们的思
维，带动写作能力的提高。注意扩大学生的阅读面，将课外阅读作为
一个重要的工作来抓，高中部克服困难，想方设法让学生养成良好的
阅读和写日记的好习惯，老师也因势利导，提高学生的写作能力，力
求起到厚积薄发的作用。
积极利用现有的现代化教学设施，扩大教学课堂容量，加强研究
性学习指导和校本课程开发，激发和培养学生兴趣，把有效的学生独
立性和创造性作为课堂教学的根本。
二、坚持教学工作“六认真”，把教学过程的每个环节都落实到
实处。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
1、认真备课。我们在教学过程中，在熟悉教材的基础上，不断翻
阅资料，充分讨论，然后实施，不断更新观念。为赶上时代步伐，我
们还经常上网查阅资料，了解现代教学新模式、新成果、新观念，取
人之长，补己之短，结合实际教学付诸实施，并注意创新，形成自己
的教学风格和特色。
在教学中，我们语文教研组全体老师通过认真学习教学理论，确
立“立足课内，放眼课外，课内辐射课外，课外拓展课内”的教学主
导思想，努力使课堂教学激励化、素质化落到实处，注重基础知识训
练。“课外不占课，作业少而精”已成为我们教研组的组风，对印发
的每一份讲义，每一份练习，备课组长都认真把关，在做到统一备课、
统一进度、统一练习的前提下，提倡特色教学，努力使每位老师形成
自己独特的风格。
2、认真上课。做到四为主：教师为主导，学生为主体，训练为主
线，全面育人为主旨。做到四突出：突出启发式教学，突出因材施教，
突出兴趣激发，突出激励育人。
3、认真布置及批改作业。
4、认真组织月考、期中考试、期末考试。这次期中考试高一学生
考得也不错，均分在100分左右，这与教师平时的努力是分不开的；
高二是南京市统考，联合体排第三。
三、积极开展教研教改活动
这学期，我们语文组在学校教务处、教科室的带领下，以提高课
堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。我们通过学习教
育教学理论，学习新课标的要求，认识到
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