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君子忧道不忧贫。——孔丘
思想道德修养与法律基础21秋学期在线作业2
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共20道试题,共40分)
1.个人理想与社会理想的关系实质上是()在理想层面的反映。
A.具体与抽象关系
B.阶段性与历史性关系
C.个人与社会的关系
D.个人与家庭的关系
答案:C
2.()是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是中华民族的精神命脉。
A.共产主义理想
B.革命精神
C.中华优秀传统文化
D.时代精神
答案:C
3.作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是一个民族
得以延续的“精神基因”的是()
A.宗教信仰
B.文化传统
C.风俗习惯
D.法治观念
答案:B
4.对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。
A.民族精神
B.核心价值观
C.理想
D.价值体系
答案:B
5.改革开放30多年来,党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上,立足新
的时代条件,赋予民族精神以新的时代内涵,形成了以()为核心的时代精神。
A.爱国主义
B.勤劳勇敢
C.改革创新
D.集体主义
答案:C
6.中国古代先哲老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始
于足下。”这是说()
A.崇高理想的必须快速行动
B.通往理想的路并不遥远
君子忧道不忧贫。——孔丘
C.立志须躬行
D.实现崇高的理想,要从大处着手
答案:C
7.“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄”指的是年轻人()。
A.要有担当精神
B.要有理想信念
C.要勤奋学习,增长才干
D.要有国家意识,服务社会
答案:C
8.人民有信仰,国家有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教
育和()建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,我们就能不断
形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。
A.文明
B.政治文明
C.精神文明
D.生态文明
答案:C
9.()是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关
系和人际关系的功效与能力。
A.道德的认识功能
B.道德的规范功能
C.道德的调节功能
D.道德的导向功能
答案:C
10.我国的宪法解释权归属于()
A.全国人民代表大会
B.全国人大常委会
C.全国人大主
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