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2022年部编版语文《邓稼先》同步练习(附详解).pdfVIP

2022年部编版语文《邓稼先》同步练习(附详解).pdf

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

第1课邓稼先

一、基础知识过关

1.根据拼音写汉字或给划线字注音。

________xiù________rú________

鲜为人知两________清风鞠躬尽瘁妇________皆知彷徨

yín________kuàngbìzhì

平沙无________当之无愧热泪盈________锋芒________露________友

【答案】xiǎn;袖;jūgōng;孺;panghuáng;垠;kuì;眶;毕;挚

【解析】【分析】此题考查学生根据拼音写汉字和给汉字注音的能力。解答此题,需要学生平时多读课文,

多积累词语,多查工具书。注意同音字、形似字的区别,避免混淆。注意此题中的“妇孺皆知”的“孺”和“挚

友”的“挚”的正确书写。

【点评】在平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。

2.理解下列成语的含义

鞠躬尽瘁:________

死而后已:________

家喻户晓:________

妇孺皆知:________

【答案】指小心谨慎,贡献出全部精力。

;工作到生命的最后一刻。

;每家每户都知道。

;知名度很高,妇女儿童都知道了。

【解析】【分析】根据对词语的掌握直接解释词语即可,注意要将词语中关键字词解释准确。

【点评】掌握常用成语,是语文学习的基本要求,学习中要注意识记积累。

3.填空。

(1)邓稼先,________家、核武器科学和技术专家。中国研制和发展核武器的重要技术领导人,为中国研

制________、________和新型核武器做出了重大贡献。1999年,中共中央、国务院、中央军委追授他

“________”功勋奖章。

(2)杨振宁,与________共获1957年________奖。

(3)本文是一篇回忆性散文。作者将人物的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了人

物不平凡的________和对民族的________。

【答案】(1)核物理学;原子弹;氢弹;两弹一星

(2)李政道;诺贝尔物理学

(3)人生经历;伟大贡献

【解析】【分析】依据课文内容不难填出。(1)邓稼先,核物理学家、核武器科学和技术专家。中国研制和

发展核武器的重要技术领导人,为中国研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年,中共中

央、国务院、中央军委追授他“两弹一星”功勋奖章。(2)杨振宁,与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。

(3)本文是一篇回忆性散文。作者将人物的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了人

物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。

【点评】此题主要考查学生对课文内容的掌握及对对主要任务的了解。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

二、能力迁移提升

4.下列划线字注音全对的一项是()

A.宰割(zǎi)筹划(chóu)鞠躬尽瘁(cuì)B.难堪(kān)开拓(tuò)鲜为人知(xiān)

C.元勋(xún)呼啸(xiào)热泪盈眶(kuānɡ)D.燕然(yàn)彷徨(huánɡ)至死不懈(xiè)

【答案】A

【解析】【分析】B.“鲜”的正确读音为xiǎn;

C.“勋”的正确读音为xūn;

D.“燕”的正确读音为yān。

故答案为:A

【点评】本题考查的是学生对字音的掌握能力。此题比较简单,关键是看平时的积累。平时注意积累多音

字、易错音,这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字、同音字和多音字的读音,尤其是声调和

前后鼻音。对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则,可在把握字义的基础上来认定多音字的读音。

5.下列词语书写完全正确的一项是()

A.谣言诞生选骋死而后已B.挚友戈璧仰慕层出不穷

C.癌症决胜胆识妇儒皆知

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