2023年同等学力统考教育学真题及答案解析 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2023年同等学力统考教育学真题

一、选择题（每个题1.5分，共30分）

1、最早提出“长善救失，教学相长，不陵节而施”的教育思想的文献是（）

A、《大学》B、《论语》

C、《学记》D、《孟子》

【答案】C

【解析】《学记》教育教学的原则和方法有:第一，教学相长。第二，尊师重道。第三，藏息相辅。

第四，豫时孙摩。第五，启发诱导。第六，长善救失

2、美国的孟禄提出的教育起源论是（）

A、劳动起源说B、心理起源说

C、生物起源说D、需要起源说

【答案】B

【解析】心理起源说的代表人物为美国教育史学家孟禄，他认为，教育起源于日常生活中儿童对

成人的无意识的模仿。

3、“染于青则青,染于黄则黄”体现的影响人的发展因素是（）

A、环境B、教育

C、遗传D、人的个性个体

【答案】A

【解析】环境对青少年发展的影响虽然是经常的和广泛的，但这种影响在大部分情况下是自发的、

分散的和偶然的。这种自发的环境因素没有既定的目标，不能按照一定的方向持续、系统地影响

人的发展，它对个体身心发展有时可能起积极的影响，有时可能起消极的影响。4、”教育的过

A、

程，在它以外没有其他的目的,他就是它自身的目的”是谁提出的？（）夸美纽斯B、卢梭C、

福禄贝尔D、杜威

【答案】D

【解析】杜威曾经指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的:它就是自己的目的。”“我们探

索教育目的时，并不是要到教育过程以外去寻找一个目的，使教育服从这个目的。”“我们假定

教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力。”

杜威的教育目的论发人深省的地方在于，他将教育目的与教育活动本身联系起来,反映了教育活

动主体的自觉；同时他也注意到了真正有效的教育目的必须是内在于教育，或通过教育过程去实

现的目的。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

5、校风校训，学校雕塑等作为影响学生身心健康发展的学校文化要求属于（）

Λ^分科B、活动

C、隐形D、综合

【答案】C

【解析】校风校训是一些隐性课程，是物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

6、周天子在王都设立的大学是（）

A、泮宫B、辟雍

C、太学D、国子监

【答案】B

【解析】天子所设立的大学叫辟雍，诸侯所设立的大学叫泮宫。

7、下列不属于理学教育家的是（）

A、颜元B、王阳明

C、朱淼D、陆九元

A

【答案】

【解析】宋明以来理学非常盛行，由于理学思想有利于统治者的统治，清代初期也受到统治者的

大力提倡。颜元不仅批判理学,也批判传统学术,成为清初反理学思想家中的代表人物。

8、中国早期马克思主义教育家的代表人物是为（）

A、陶行知B、陈鹤琴

C、杨贤江D、晏阳初

【答案】C

【解析】中国最早的马克思教育理论家和青年教育家是杨贤，因为马克思主义是根据唯物史观，

从教育的产生和发展论述了教育，所以杨贤最早体现马克思主义思想。

9、西欧中世纪的骑士教育作为一种特殊形式的教育，属于（）

A、学校B、家庭

C、社会D、教会