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2024年池州市数学三年级第一学期期末质量检测试题含解析.docVIP

2024年池州市数学三年级第一学期期末质量检测试题含解析.doc

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2024年池州市数学三年级第一学期期末质量检测试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、神奇小帮手。

1.小红画了15个,这些笑脸的是(________)个。

2.把一些规则大小相同的杯子叠起来,四个杯子叠起来高20厘米,6个杯子叠起来高26厘米,20个杯子叠起来有(__________)厘米。

3.用9个边长是1厘米的小正方形拼成一个大的长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。

4.一本童话书24元,一套4本共(______)元,付100元,应找回(______)元。

5.40减8的差再除以4,列成综合算式是(_________________)。

6.2的6倍是(________);18是6的(________)倍。

7.在横线上填上合适的单位.

(1)武汉到宜昌的铁路长约412_____.

(2)一个小朋友重30_____.

(3)一枚1角硬币厚约1_____.

(4)小明洗脸需要2_____.

8.一块菜地,其中的种白菜,种芹菜,剩下的种萝卜.种萝卜的地占整块菜地的(_____).

二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

9.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)

10.8千克棉花比8千克铁轻。(______)

11.只看2月的天数就可以判断是平年还是闰年。(________)

12.乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。(________)

13.小军做50道口算题用了128分钟。(________)

14.一座三层楼房高约10分米._____.

15.1个钟表里,分针从2走到5,秒针走了3圈.(_____)

16.。(____)

17.长方形不是轴对称图形.(_____)

18.用一张正方形纸对折3次,再打开,每1份是它的。(________)

三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

19.两个周长相等的长方形,形状()相同.

A.一定 B.一定不 C.不一定

20.下面几道算式中,乘积最接近的是()。

A.698×7 B.798×7 C. D.

21.把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后,这个长方形的周长是()厘米。

A.6 B.8 C.12

22.下面说法正确的是()。

A.演出原计划11时结束,因天气原因提前了30分钟结束,演出结束的时间是11:30

B.把一个蛋糕切成两块,每块是这个蛋糕的

C.吨钢铁和1000千克纸一样重

23.从图中拿走一个小正方形,那么原来的周长(?)

A.不变? B.变小?? C.变大

24.一本书有350页,小明已经看了270页,还剩(???)页没有看.

A.180 B.520 C.80 D.620

25.一根铁丝围成一个长方形,长14厘米宽6厘米,如果用这个铁丝围成一个正方形,正方形的边长是()。

A.40厘米 B.14厘米 C.10厘米

26.三年级孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。

A.4米 B.7分米 C.50毫米

27.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布,桌面边长为1m,选下面哪张桌布合适()

A.边长为1m20cm的桌布

B.边长为1m的桌布

C.边长为80cm的桌布

28.下面算式的积约是3200的是()。

A.4×595 B.399×8 C.6×497

四、勤奋的你来算一算。

29.直接写出得数。

30+700=350÷7=64÷4=5×12=

500×8=60×5=50+70=-=+=

30.用竖式计算,带△的要验算。

268×5=406×8=△289+743=△800-606=

31.算出下列图形的周长。

五、操作题。

32.下面的图分别是谁看到的,连一连。

六、解决问题

33.在学校组织的绘画展览中,一年级作品有30副,二年级有45副,三年级比一、二年级的总数少14副,四年级比三年级的2倍少36副,四年级有作品多少副?

34.明明读一本书,每天读6页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完?

35.小亮6岁,爷爷的年龄比小亮的9倍还多5岁,爷爷的年龄是多少岁?

36.一块长方形菜地的周长是36米,如果宽不变,长增加2米,那么扩建后这块长方形菜地的周长是多少米?

37.小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?

参考答案

一、神奇小帮手。

1、10

【分析】把15个笑脸看作整体,平

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