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新课标天津专用2024高考历史二轮复习专题提升训练1620世纪的战争与和平.docxVIP

新课标天津专用2024高考历史二轮复习专题提升训练1620世纪的战争与和平.docx

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专题提升训练1620世纪的斗争与和平

专题提升训练第32页?

一、选择题

1.第一次世界大战后,法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家”,这主要是为了()

A.维护西欧的和平

B.保证自身的平安

C.促进欧洲的复兴

D.压制苏维埃俄国

答案:B

解析:第一次世界大战后,法国外交政策的基本动身点就是宰割德国。法国企图从侧翼钳制德国,从根本上是胆怯 德国报仇,为了自身的平安考虑。

2.第一次世界大战后,丘吉尔认为:“假如我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。”他产生这种观点主要是由于当时()

A.英国的海军实力已无法同美国相匹敌

B.日本在亚太地区的扩张严峻威逼英国利益

C.美国已经明确把斗争的矛头指向日本

D.丘吉尔与英国最高领导层产生了深刻冲突

答案:B

解析:日本在亚太地区的扩张,不仅同美国发生了严峻的冲突,也威逼到英国在东亚的利益。丘吉尔的观点就是明确反对英日接着结盟。故选B项。

3.1940年12月底,罗斯福在一次广播讲话中说:“美国不能用缩进被窝蒙头大睡的方法回避斗争危急。”随后,美国()

A.通过了新的《中立法》

B.通过了《租借法》

C.与英国共同发表了《大西洋宪章》

D.参与签署《联合国家宣言》

答案:B

解析:其次次世界大战前后美国的外交政策经验了一些改变:1935年美国通过《中立法》,1939年美国通过新的《中立法》为英国购买军火打开了便利之门。1941年3月美国国会通过《租借法》,1941年8月美国总统罗斯福与英国首相丘吉尔签署《大西洋宪章》,1942年1月,中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。

4.(2024天津十二区县二模)这是一次历史性的聚会,会后其次战场的开拓加速了德国法西斯主义的灭亡。同时,也是人类打破画地为牢的陋俗、消退意识形态差距、共同担当起道义和责任的先例。这一“历史性的聚会”是()

A.德黑兰会议

B.开罗会议

C.波茨坦会议

D.雅尔塔会议

答案:A

解析:依据材料中“会后其次战场的开拓加速了德国法西斯主义的灭亡”,再结合所学学问,可知该会议是召开于1944年5月的德黑兰会议,该会议由苏、美、英三国首脑参与,其主要内容是确定在欧洲开拓其次战场,故选A项。

二、非选择题

5.(2024天津十二区县联考)阅读下列材料,回答问题。

材料一正是由于对国际联盟的超越,联合国才避开了国际联盟在维护和平方面的诸多尴尬。在此基础上,半个多世纪以来的联合国大会通过了难以数计的决议,其中相当大一部分都是为了维护国际和平的决议。当然,还有一个方面应当看到,国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关税及贸易总协定(如今的世界贸易组织)等,是“联合国体系”的重要组成部分。

材料二美国冷战史学家加迪斯用“漫长的和平”来形容冷战。美苏都未抱有以与对方干脆发生斗争的方式来解决问题的准备,为精确把握对方意图,避开因误判导致斗争意外发生,仅在军控领域两国就进行了多轮谈判,到1987年接连签订了《反弹道导弹条约》《美苏防止核斗争协定》《中导条约》等协议。这即使并非美苏战略稳定的根本缘由,至少起到了缓冲与调和双方战略惊慌关系、防止世界斗争爆发的客观效果。

材料三中国主动参与了联合国及其特地机构的活动……如今,中国已与世界上170多个国家建交,参与了100多个政府间国际组织的工作。中国多次举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会见、亚信峰会等重要国际会议。

(1)依据材料一并结合所学学问,概括指出联合国对国际联盟继承和超越的表现。

(2)结合材料二和所学学问,分析美苏之间维持“漫长的和平”的缘由。

(3)依据材料三并结合所学学问,概括改革开放以来中国外交的成就,指出中国在国际政治中的地位。

(4)综上,谈谈如何构建“人类命运共同体”。

参考答案:(1)继承的表现:宗旨一样,都是维护世界和平。超越的表现:设立安理睬;大国一样原则;构建世界经济体系。

(2)缘由:美苏双方避开干脆发生斗争;沟通协调机制;双方势均力敌;吸取其次次世界大战的教训;核斗争的威慑。

(3)成就:主动开展以联合国为中心的多边外交;主动参与地区性国际组织的外交活动;形成全方位的外交布局。地位:是世界和平与发展的中坚力气。

(4)发挥国际组织的作用;合作共赢(沟通协商);大国责任担当。(言之有理即可)

6.(2024天津河东模拟)阅读下列材料,回答问题。

材料一大国的争霸可以通过多种形式和实行多种手段来进行,而斗争可以说在历史上始终是多种形式和手段中最高的形式或最终的手段。然而,在漫长的岁月里,征战杀伐都是在步、骑、车、船所能达到的平面上,在当时人们力所能及的有限范围里,主

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