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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
2024年江苏省成人高考专升本《教育理论》
高频真题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.我国第一部试图用马克思主义观点论述教育问题的著作是
A.舒新城的《教育通论》B.孟宪承的《教育概论》C.庄泽宣的《教育概
论》D.杨贤江的《新教育大纲)
2.下列不属于家庭教育的特点的是()
A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育
过程的程序化
3.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”，入学之前就迫使小明学小
学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?（）
A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性
4.教育的本质属性是()。
A.使新生一代适应现有的生产力
B.使新生一代适应现有的生产关系
C.使新生一代接受现有的主流文化
D.有目的的培养人的社会实践活动
5.教育学的研究对象一般为()。
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
A.教育现象及规律B.教育政策与法规C.教育理论与实践D.教育历史与
现实
6.第一次提出普及义务教育的社会是（）
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
7.体育的基本组织形式是()
A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课
8.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。
A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者
B.培养又红又专的社会主义建设者
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人
D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
9.中国新型师生关系的特点是（）。
A.尊师爱生、团结互助、双边互动
B.师生合作、长善救失、教学相长
C.尊师爱生、长善救失、双边合作
D.尊师爱生、民主平等、教学相长
10.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是
（）
A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
11.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是
A.理想B.信念C.兴趣D.需要
12.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指（）
A.班集体中优秀生的个别教育
B.班集体中后进生的转化教育
C.既包括优秀生的个别教育，也包括后进生的转化教育
D.全班学生的教育
13.中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗
教”的教育家是（）。
A.王国维B.蔡元培C.杨贤江D.陶行知
14.在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”这是遵循了人的发展的
（）
A.顺序性B.不均衡性C.稳定性D.个别差异性
15.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极
的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点?（）
A.活动课程B.隐眭课程C.综合课程D.选修课程
16.下列关于练习和动作技能进步之问关系的描述，错误的是()。
A.总趋势是随练
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