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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
教师关于师德的演讲稿牢记师德初心,用爱伴生成长
时光荏苒,转眼间我已经在南阳路一小工作将近一年了,回首这一年的班主
任生涯,我感慨良多。多少个日日月月凝聚了我数不尽的心血与汗水,也忘不了
那一张张稚嫩的小脸和一件件令人难忘的小事。哭过,笑过,痛过,累过,这第
—年的班主任生活给我一个启发:要牢记师德初心,用爱陪伴学生成长,总有一
天会成绩精彩人生!
第—天来到学校报到就接了一个非常棘手的班级——五三班,在还是四三班
的时候就让校长头疼,甚至是被要被放弃的班级。这个班据说是整个年级问题最
多的,有学生偷东西、逃课、家长来学校挑事等等,出了名的不好教,不好管。
那时在心里我已经开始发怵了,怎么办不能不服从学校安排啊,于是咬着牙、硬
着头皮接下了这个班。
记得那是开学前两天,对班主任工作还不熟悉的我还不了解可以让学生自己
清扫卫生,就拿着劳开工具,一个人走进五三班,看到满地的垃圾杂物和灰尘,
心里竟没有觉得烦,竟然自己顶着高温拿起拖把抹布清扫了四个小时!我把这归
结于我的“教育初心〞,想着如果能通过我的付出能感化他们,也许日子会好过
一些。事实上还是有些作用的,最起码孩子们了解了我会带他们两年,中途不会
再换老师了,他们明白了我是很重视他们的,然后整个班级就开始一点一点改变
了。
又过了一段时间,我们去参加“非暴力沟通〞的学习,再加上自己的经验不
断累积,不断的碰壁,我渐渐摸索出属于自己的班级治理模式,我发觉原来“严
厉〞不等于“厉害〞,还有从心里发出的对他们的关怀、关爱,原来他们感觉的
到。他们渐渐也学会了清扫卫生、学会了早读、学会了站路队,班干部也越来越
给力,在我一次又一次的提示下也学会自己安静读书了;讲课也在一次次磨课下
越来越有自信,越来越找得到自己的步子。每次看到他们清亮的眼睛,看到他们
对我笑,有时候没心没肺的样子,会觉得原来当老师真的有职业幸福感,虽然依
旧忙得够呛,但是现在已经越来越得心应手。每次去培训,听到大师们的教育心
得,我都能反复听到“要爱你的学生〞,这种师爱需要我用一生去践行。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
有一句话说得很好:“一两的身教,大于一吨的说教〞。法国作家卢梭以前
说过:“没有典范,你永远不能成功地教给学生以任何东西。〞法国作家罗曼.罗兰
也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。〞为了这一两的身教,
为了这典范的塑造,为了使自己心里总有阳光能够撒播,我要标准自己的一言一
行,课堂内外淳淳的教导,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久
之,我信任我良好的思想品德和职业道德,礼貌的言谈举止,肯定会在学生心中
生根发芽,开花结果。正如古诗所讲:“随风潜入夜,润物细无声。〞
是的,做好一个老师,会累;因为要有永远的爱心和耐心。
“没有爱,就没有教育〞。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对
待学生的每次过失,用期盼的心态去等待学生的每一点进步,用观赏的目光去关
注学生的每一个闪光点,用喜悦的情绪去赞许学生的每一份成功。站在学生的视
角去上每一节课,站在学生的立场上去和他们沟通,调整频率,和他们共振。正
是这样的感情使我对学生们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了
一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
亲爱的同行们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去〞的精神,
守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅仅做为人民效劳的
教师,而且做让人民中意的教师,让我们一齐携手努力吧!
我的演讲到此结束,多谢大家!
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