粤教社2025《给孩子的作文书》第一课.pptx

给孩子de作文书;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;爱笑的小孩

我是一个爱笑的小孩，听爸爸妈妈说小孩一生下来是要哭的，但我一出生就没有哭，反而有点像笑的样子，把医生护士和爸爸妈妈吓了一跳，结果我被护士阿姨倒抓起来拍了几下脚掌，才“哇”地一声哭出来。爸爸因此说我也许生来就带着比较多的笑基因。

我有一个欢乐的家庭，爸爸很喜欢开玩笑，妈妈说这是说话带“梗”。妈妈喜欢和我一起读故事书，读到欢乐的片段时，我会哈哈大笑，总是笑得眼泪都要流出来。因此，他们说我的笑点比较低。我不太清楚什么是笑点，但我知道好玩的故事、好读的书、和善的表情、欢乐的气氛，这些都让我愉快而开心，这个时候笑容就会自然而然地从心里跑出来。

和同学一起玩的时候，我也愿意把欢乐带给别人。爸爸妈妈总是告诉我“快乐一经分享就会变成很多倍”。我想，如果快乐是一棵树，风吹过树以后一定会把笑声带到很远的地方，让每一个人被风吹过的人都变得快乐。因此，我们每个人都要让自己努力长成一棵快乐树，结很多开心果，让欢乐感染身边的人。

记得有一次妈妈问我“高兴”的同义词有哪些，我告诉她说“愉快、兴奋、快乐、开心、幸福”，最后又补充了“自由”。当我说“自由”的时候，把爸爸妈妈都逗笑了。或许他们很吃惊，但也认同了，看吧，他们和我一样爱笑！;小讨论：

1.这个小作者最突出的性格特点是什么？

2.你觉得他/她为什么会有这样的性格呢？;课堂/课后作业;围绕“我”写一段话或者一篇作文，题目自拟，譬如“我就是我”“我是谁”“平凡的我”“不平凡的我”“我想成为的自己”……

字数：500字左右。

体裁不限，要求能写出真实、鲜活、有特点的自己。;16