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十一国庆节讲话稿版.docVIP

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十一国庆节讲话稿通用版

随着社会不断地进步,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编整理的十一国庆节讲话稿通用版,欢迎阅读与收藏。

十一国庆节讲话稿通用版1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下讲话的题目是《爱我中华》。

秋高气爽、气候宜人,再过几天,我们就要迎来祖国的生日——国庆节。

今天,我们在这里举行了庄严的升旗仪式。仰望国旗,冉冉升起,耳畔国歌回荡,我们因肃然于国旗前而激动……

一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强……国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息!健儿们在体育盛会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从那自豪激昂的国歌声中,从那溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪。同时,也让牢记我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,未来需要我们!

祖国啊!今天,华夏儿女在您的恩泽下,挥写着永远的明天;用体育盛会上的金牌,体现一个民族的强大;用发射场上的火箭,再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言,迎来全世界羡慕的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识,创造中华民族的灿烂和辉煌!

回顾过去,我们雄心激扬;展望未来,我们豪情满怀。同学们!让我们爱我中华,珍惜时间,勤学、乐学、善学,做一个德智体美劳全面发展的好学生!用自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂,更加辉煌!

老师们,同学们,让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣富强,各族人民幸福安康!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

十一国庆节讲话稿通用版2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“祖国妈妈,生日快乐”。

同学们,让我们在这凉爽的十月,迎来祖国妈妈xx岁的生日,共唱中国改革开放的成就之歌。xx年来,改革的春风吹过华夏大地,让祖国大地焕发出勃勃生机,中华民族终于踏上了实现中华民族伟大复兴的伟大征程。

经过xx年的征途,中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。xx年的巨变,xx年的光辉历程,铸就了一个民族近一百多年来的梦想!

我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,一定会有一个又一个辉煌的xx年!中华民族的崛起将使世界为我们感到骄傲,让世界惊叹。

同学们,让我们在这硕果累累的十月高声歌唱吧,歌颂祖国的丰功伟绩。xx多年的历程中,充满风雨与阳光,有过泪水也有过欢笑。xx多年过去了,我们的祖国妈妈终于吐气扬眉了。

“两弹一星”提升了中国的尊严,“南极长城站”展示了中国人民的勇气,“三峡工程”实现了中国人民的百年梦想,“杭州湾跨海大桥”为中国插上了金色的翅膀。继神舟五号和神舟六号成功发射后,“神舟十号”的三名中国宇航员代表中国人民再次访问浩瀚的宇宙。

神舟十号的发射,中国航天员第一次进行太空行走,是中国载人航天事业的又一里程碑,给中国人民再一次树立起实现中华民族伟大复兴的信心和希望,同时标志着中国载人航天计划进入了一个新的阶段。

祖国妈妈,在您xx岁生日之际,让我们献上一份忠诚与祝福,请接受我们发自内心的歌颂!

同学们,让我们为祖国妈妈歌唱。用歌声怀念祖国的过去,用歌声迎接祖国的未来。让我们的心与时代的脉搏一起跳动,让我们的校园歌声飞扬!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

十一国庆节讲话稿通用版3

各位老师、同学们:

大家晚上好!

皓月当空、金风送爽、神七上天、举国欢庆的大喜日子里。校团委、学生会的精心组织,高二级各班认真准备了一台精彩的庆国庆文艺晚会。这台晚会将极大丰富同学们的校园文化生活,充分展示高二级同学的青春才华,为高中校园注入新的生机与活力!在这里,我代表学校感谢为筹备这台晚会作出贡献的级主任、班主任、校团委、学生会以及参与这台晚会的每一位师生!

高二级这个团队是一支优秀的队伍,拥有一流的师资和一流的学生。同学们,在过去一年多的时间里,你们在老师的精心培养下,你们中的绝大部分同学学会了做人,学会了学习,学会了生活,学会了健体,你们做到了文明守纪,知书达理,刻苦学习,努力拼搏,取得了一个又一个辉煌的成绩,受到学校、老师、家长的一致好评,作为老师我们为拥有你们这样的好学生而自豪!。

希望同学们在高中最后一年多的时间里,牢记校训、坚定信心,惜时如金,克服困难,永不放弃,为实现自已的高考目标而努力奋斗,真正成长为一名让母校引以为荣、让家长引以自豪的新时代高中生!

作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向你们郑重承诺:我们一定关爱每一位学生,关注每一位学生的成长、进步和发展,尊重每一位学生的个性,做同学们思想上的引领者,学

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