2023年上半年教师资格考试《小学教育知识与能力》真题和答案完整版.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2023年上半年小学教师资格证考试

《教育教学知识与能力》

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

1.“建国军民，教学为先。”这句话反映的是()。

A.教育与文化的关系

B.教育与经济的关系

C.教育与政治的关系

D.教育与科技的关系

【答案】C

【解析】本题考查《学记》中的思想。《学记》中的“建国君民，教学为先”意思是：建设国

家，管理公众事务，教育为最优先、最重要的事情。体现了教育的重要性和教育与政治的关系。

C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

2.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这表明教师的行为具有()。

A.主体性

B.创造性

C.间接性

D.示范性

【答案】D

【解析】本题考查教师劳动的特点。教师劳动的特点包括：(1)复杂性和创造性;(2)连续性和

广延性;(3)长期性和间接性;(4)主体性和示范性;(5)劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。

其中，教师劳动的示范性是指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习

的对象。题干中，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”的意思是：自我品行端正了，

即使不发布命令，老百姓也会去实行;若自身不端正，即使发布命令，老百姓也不会服从。体

现了教师劳动的示范性。D项正确。

A项：教师劳动的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。与题

干不符，排除。

B项：教师劳动的创造性表现为：因材施教、不断更新教学方法、教育机智。与题干不符，排

除。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

C项：教师劳动的间接性是指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳

动的价值。与题干不符，排除。

故正确答案为D。

3.班集体形成的条件和发展的动力是()。

A.共同的奋斗目标

B.班主任的要求

C.班委会的形成

D.共同的活动

【答案】A

【解析】本题考查班集体的形成与培养。班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织

起来的，以共同的学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。班集体的形成与培养

包括：(1)确定班集体的发展目标;(2)建立班集体的核心队伍;(3)建立班集体的正常秩序;(4)

组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风。其中，确定班集体的发展目标是

集体发展的方向和动力，一个班集体只有具有共同奋斗的目标。才能使班级成员在认识和行动

上保持一致，从而推动班集体的发展。因此，共同的奋斗目标是班集体形成的条件和发展的动

力。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

4.下列著作中，由古罗马教育家昆体良撰写的是()。

A.《教育论》

B.《理想国》

C.《教育漫话》

D.《雄辩术原理》

【答案】D

【解析】本题考查教育学萌芽阶段的教育思想。古罗马的著名教育家昆体良，代表作是《论演

说家的教育》(又称《雄辩术原理》)是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的

书。D项正确。

A项：《教育论》是斯宾塞的代表作。与题干不符，排除。

B项：《理想国》是柏拉图的代表作。与题干不符，排除。

C项：《教育漫话》是洛克的代表作。与题干不符，排除。

故正确答案为D。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

5.兵兵很想改掉上课爱说闲话的毛病，但上课时只要老师一不注意，他又忍不住说起闲话来。

针对兵兵的情况，对他的教育应着重培养()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】C

【解析】本题考查品德的四个构成要素。学生的思想品德是由道德认识、道德情感、道德意志

和道德行为构成。其中道德意志是个体自觉地