2024届浙江省台州市温岭市箬横镇东浦中学八上数学期末调研试题含解析.docVIP

2024届浙江省台州市温岭市箬横镇东浦中学八上数学期末调研试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．在直角坐标系中，△ABC的顶点A（﹣1，5），B（3，2），C（0，1），将△ABC平移得到△ABC，点A、B、C分别对应A、B、C，若点A（1，4），则点C′的坐标（）

A．（﹣2，0） B．（﹣2，2） C．（2，0） D．（5，1）

2．一次函数满足，且随的增大而减小，则此函数的图象不经过（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

3．马虎同学的家距离学校1000米，一天马虎同学从家去上学，出发5分钟后爸爸发现他的数学课本忘记拿了，立刻带上课本去追他，在距离学校100米的地方追上了他，已知爸爸的速度是马虎同学速度的3倍，设马虎同学的速度为米/分钟，列方程为（）

A． B．

C． D．

4．计算：等于（）

A．3 B．-3 C．±3 D．81

5．在平面直角坐标系中，将函数的图象向上平移6个单位长度，则平移后的图象与x轴的交点坐标为（）

A．(2,0) B．(-2,0) C．(6,0) D．(-6,0)

6．正常情况下，一个成年人的一根头发大约是0.0000012千克，用科学记数法表示应该是()

A．1.2×10﹣5 B．1.2×10﹣6 C．0.12×10﹣5 D．0.12×10﹣6

7．为了解我区八年级学生的身高情况，教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的（）

A．总体 B．个体 C．样本 D．样本容量

8．如图①，矩形长为，宽为，用剪刀分别沿矩形的两组对边中点连线剪开，把它分成四个全等的矩形，然后按图②拼成一个新的正方形，则图②中阴影部分面积可以表示为（）

A． B． C． D．

9．某一次函数的图象经过点（1，2），且y随x的增大而减小，则这个函数的表达式可能是（）

A． B． C． D．

10．如图，在等腰三角形ABC中，BA=BC，∠ABC=120°，D为AC边的中点，若BC=6，则BD的长为()

A．3 B．4 C．6 D．8

11．下列函数中，自变量的取值范围选取错误的是

A．y=2x2中，x取全体实数

B．y=中，x取x≠-1的实数

C．y=中，x取x≥2的实数

D．y=中，x取x≥-3的实数

12．将一次函数（为常数）的图像位于轴下方的部分沿轴翻折到轴上方，和一次函数（为常数）的图像位于轴及上方的部分组成“”型折线，过点作轴的平行线，若该“”型折线在直线下方的点的横坐标满足，则的取值范围是（）

A． B． C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．已知，点在的内部，点和点关于对称，点和点关于对称，则三点构成的三角形是__________三角形.

14．如图所示，∠1＝130°，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为_____．

15．如图所示，△ABC中，点D，E分别是AC，BD上的点，且∠A＝65°，∠ABD＝∠DCE＝30°，则∠BEC的度数是________．

16．若关于的方程无解，则的值为________．

17．已知，则式子__________________．

18．如图，一次函数和的图象交于点．则关于，的二元一次方程组的解是_________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）计算：（﹣4）×（﹣）+2﹣1﹣（π﹣1）0+．

20．（8分）如图，在中，，是高线，，，

(1)用直尺与圆规作三角形内角的平分线(不写作法，保留作图痕迹).

(2)在(1)的前提下，判断①，②中哪一个正确？并说明理由.

21．（8分）如图，已知直线与直线AC交于点A，与轴交于点B，且直线AC过点和点，连接BD．

（1）求直线AC的解析式．

（2）求交点A的坐标，并求出的面积．

（3）在x轴上是否存在一点P，使得周长最小？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．

22．（10分）计算:；

23．（10分）（问题原型）如图1，在等腰直角三形ABC中，∠ACB=90°，BC=1．将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD，连结CD，过点D作△BCD的BC边上的高DE，易证△ABC≌△BDE，从而得到△BCD的面积为．

（初步探究）如图2．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=a，将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD，连结CD．用含a的代数式表