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动词时态知识梳理与精练
专项概述
各种时态的判定:1.一般现在时态;2.现在进行时态;3.一般过去时态;4.过去进行时态;5.一般将来时态;6.现在完成时态。
考点一动词的时态
一、动词的五种基本形式
英语中动词的五种基本形式为:动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。如:work—works—working—worked—worked。
1.动词的五种基本形式变化表
形式
构成
例词
动词原形
不带to的动词不定式形式,也就是词典中一般给出的形式
be,have
do,learn
第三人称
单数形式
一般在动词原形后加-s
runs,likes
以ch,sh,s,o,x结尾的动词,在词尾加-es
teach—teaches
wash—washes
go—goes
pass—passes
以辅音字母加y结尾的动词,先将y变为i再加-es
study—studies
try—tries
以元音字母加y结尾的动词,在词尾加-s
stay—stays
play—plays
现在分词
一般在动词原形后加-ing
read—reading
以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-ing
live—living
write—writing
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母后再加-ing
sit—sitting
begin—beginning
少数几个以ie结尾的动词要变ie为y,再加-ing
die—dying
lie—lying
tie—tying
过去式与
过去分词
(规则变化)
一般在动词原形后加-ed
work—worked
以辅音字母加y结尾的动词,先将y变为i再加-ed
carry—carried
study—studied
以不发音的字母e结尾的动词,直接加-d
live—lived
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母后再加-ed
stop—stopped
plan—planned
2.巧记ABB型不规则动词(A代表原形,B代表过去式和过去分词)
原形特征
过去式
过去分词
例词
-eep
-ept
-ept
keep,sweep,sleep
-ell
-old
-old
sell,tell
-end
-ent
-ent
lend,spend,send
-ay
-aid
-aid
say,pay
-n
-nt
-nt
burn,learn,mean
3.巧记ABC型不规则动词(A代表原形,B代表过去式,C代表过去分词)
原形特征
过去式
过去分词
例词
-eak
-oke
-oken
break,speak
-eal
-ole
-olen
steal
-ear
-ore
-orn
wear,bear,tear
-ow
-ew
-own
grow,blow,know,throw
-i-
-a-
-u-
sink,swim,drink,ring,sing,begin
-i-
-o-
-n
drive,rise
4.巧记AAA型不规则动词(A代表原形、过去式和过去分词)
击中
受伤
让
吐痰
去掉
花费
读
放
切
hit
hurt
let
spit
rid
cost
read
put
cut
二、动词各种时态的用法
英语中各种时态的使用频率不同,下面分别介绍初中阶段要求掌握的六种时态。
1.一般现在时
(1)一般现在时的构成
一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语是第三人称单数,一般在动词原形后加-s或-es。如:
Tomoftenhelpshisparentsdohouseworkathome.汤姆在家经常帮助他的父母做家务。
SometimesLucywashesherclothesherself.有时候露西自己洗衣服。
(2)一般现在时的用法
1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。如:
Ioftengotoschoolbybike.我经常骑自行车去上学。
2)表示客观事实或普遍真理。如:
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
3)在某些以here,there开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。如:
Theregoesthebell.铃响了。
(3)与一般现在时连用的时间状语
1)表示频率的副词always,often,usually,sometimes等。
2)onSundays,onMondayafternoons,everyday,everymorning,everyyear等时间状语。
3)onceayear,twiceamonth,threetimesaweek之类的表示频率的词组。
一、用括号内单词适当的形式填空。
1.
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