第14课++历史上的疫病与医学成就+教学设计 高二历史统编版（2019）选择性必修2.docxVIP

第14课《历史上的疫病与医学成就》教学设计

一、教学目标

（一）知识与能力目标

学生能够清晰阐述古代历史上重要疫病（如天花、鼠疫、霍乱、西班牙大流感等）的爆发况、传播特点及危害，准确列举不同疫病的病原体及引发的症状表现。

深入理解中医药发展历程中关键人物（扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、李时珍等）的医学献，熟练掌握其代表著作（《黄帝内经》《伤寒杂病论》《千金方》《本草纲目》等）的核心容与学术价值。

系统梳理西医创立及在中国传播的关键事件、重要人物与发展脉络，熟知西医传入中国后医疗技术（牛痘接种法、麻醉术、放射技术等）、医疗机构（西式医院、西医院校）建设面的具体成果。

（二）过程与方法目标

通过对历史文献、案例资料的细致分析与深入探究，有效提升学生获取有效信息、归纳总历史现象与规律的能力，引导学生学会从多元史料中提炼关键信息，构建知识体系。

组织学生开展小组合作讨论，如围绕疫病防治措施的古今借鉴意义、中西医交流融合的影等议题，培养学生团队协作、交流沟通及批判性思维能力，鼓励学生在讨论中发表独立见，学会倾听与吸收他人观点。

（三）情感态度与价值观目标

学生深刻认识疫病对人类社会发展的重大影响，体会人类在与疫病斗争过程中的坚韧不拔神与智慧，增强学生对生命健康的珍视与敬畏之情，激发学生关注公共卫生事业的社会责感。引导学生感受中医药文化的博大精深与源远流长，培养学生对中华优秀传统文化的认同感自豪感；同时，促进学生客观认识西医在中国传播发展的积极意义，树立开放包容的文化流观念，理解多元医学文化在人类健康保障中的重要作用。

二、教学重难点

（一）教学重点

全面剖析历史上重大疫病的爆发背景、传播途径、社会影响及防治措施，如探究黑死病在欧洲多次爆发对欧洲社会经济、政治结构、文化思想的深层次改变，以及古代中国应对疫病时公共卫生措施与医学方法的具体实施与作用机制。

详细讲解中医药各发展阶段的突出成就，包括中医理论体系的构建（阴阳五行学说在《黄帝内经》中的体现）、临床诊疗技术的创新以及现代中医药在中西医结合科技创新等方面的新进展。深入分析西医传入中国的背景、途径与主要表现，阐述传教士、留学生、洋务运动等因素西医传播过程中的推动作用，探讨西式医院、西医院校及先进医疗技术引入对中国近代医发展的变革性影响。

（二）教学难点

引导学生深刻理解疫病与人类社会发展的复杂互动关系，认识到疫病不仅是医学问题，更是及经济、政治、文化、宗教等多领域的社会历史现象，如分析雅典鼠疫如何加速伯罗奔尼战争进程、改变古希腊城邦政治格局，以及疫病流行期间社会舆论、民众心理、宗教信仰动态变化与相互影响。

三、教学方法

讲授法：系统讲解疫病与医学成就的基础知识，如疫病的定义、分类、历史上重大疫病的概况，以及中医药和西医的发展脉络等，确保学生掌握关键概念与核心史实。在讲解过程中，注重运用生动的语言、丰富的案例和清晰的逻辑，将抽象的知识具象化，提高学生的学习兴趣和理解度。

史料分析法：展示大量历史文献、图片、统计数据等史料，如《汉书·平帝纪》中关于疫病救治的记载、修昔底德对雅典鼠疫的描述、医学典籍中的药方与理论阐述等，引导学生分析解读史料，培养学生获取信息、辨析史料价值和从史料中得出结论的能力，使学生在历史情境中深入理解疫病与医学发展的真实面貌，提升历史思维能力。

讨论法：组织学生分组讨论疫病防治措施的现实意义、中西医融合的途径与前景等问题，鼓励学生积极参与，发表自己的观点，倾听他人意见，在思想碰撞中深化对知识的理解，培养学生的合作学习能力、批判性思维和创新意识，增强学生的课堂主体地位和学习积极性。

案例教学法：以天花、鼠疫、青蒿素的发现等典型案例为切入点，详细剖析其发生发展过程、防治方法与社会影响，通过具体案例使学生更直观地感受疫病的危害与医学成就的价值，引导学生从案例中总结经验教训，掌握分析同类问题的方法，提高学生运用知识解决实际问题的能力。

四、教学过程

（一）导入新课

展示新冠疫情期间的相关图片或视频资料，如医护人员抗疫场景、方舱医院建设、人们佩戴口罩出行等，引发学生对疫病的直观感受和关注。

提问引导：“同学们，我们都亲身经历了新冠疫情，它给我们的生活带来了巨大影响。那在历史上，还有哪些严重的疫病呢？它们又对人类社会产生了怎样的影响呢？”从而激发学生的学习兴趣和探究欲望，顺利导入新课。

（二）新课讲授

一：历史上的疫病

运用PPT展示疫病和疾病的定义，结合实例（如鼠疫由鼠疫耶尔森菌引发，霍乱由霍乱弧菌引发），详细解释疫病的概念，强调疫病的流行性、传染性及病原体特征，确保学生理解疫病与一般疾病的区别。

分别介绍天花、鼠疫、黄热病、斑疹伤寒、西班牙大流感等重大疫病：

天花部分，通过古埃及法老拉美西斯五世、欧洲君主（彼得二世、路易十五等）、中国清朝康熙皇帝等感染天花的案例，